Публикации автора (2)

На конкурс представлен вариант логопедического игрового пособия для закрепления произношения звука [Р] в стечении согласных [ТР]и [ДР].Часто при постановке звука [Р] возникает ситуация, что у ребёнка на первых порах получается раскатистый звук только при наличии сильного воздушного толчка, который возникает при стечении согласных [ТР] или [ДР]. Чтобы не застревать на этапе автоматизации в слогах, я начинаю закреплять произношение в словах со стечением звуков [ТР] и [ДР]. Такая форма работы делает занятие увлекательным, позволяет создать у ребенка мотивацию к продолжению логопедических занятий

(Игра представлена на Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую образовательную настольную игру «Учусь, играя») Игровое пособие предназначено для закрепления произношения звука [Ж] во фразовой речи в сочетании с повторяющимися слогами. Использование его в логопедической практике способствует закреплению у детей использования форм родительного падежа, а также тренировке памяти детей-логопатов. Игра проводится с обязательным участием или под непосредственным наблюдением логопеда или взрослого (родители, бабушка и т.д.), которые следят за правильным произношением ребёнком звука.