Важное место в учебном процессе занимает коррекционно-развивающая система обучения, которая обеспечивает детей с нарушениями интеллекта комплексными знаниями, выполняющими развивающую функцию. Смысл применения данных упражнений решает вопрос компенсации дефекта интеллекта ребенка, развитии его личности и ее социальной обусловленности.

Статья содержит общую характеристику дистанционно обучения, формы, методы, технологии, описание преимуществ дистанционного обучения.

Одним из важных условий развития одаренности обучающихся является организация их психолого-педагогического сопровождения. В последнее время актуальность и значимость проблемы раннего выявления и развития одаренности все больше возрастает. Это связано с возрастанием количества одаренных детей и с происходящими социально-экономическими преобразования в государстве и усилением внимания к одаренным детям, интеллектуальный и творческий потенциал которых стал рассматриваться в качестве основного капитала государства. Так исследования, выполненные в разных странах, убедительно показали, что около 20