Публикации автора (9)
0
Методические рекомендации при проведении уроков русского языка по УМК Т.А. Ладыженской
Данная статья содержит теоретический материал по требованиям ФГОС к урокам русского языка и практические рекомендации по формированию УУД
3
Статья на тему «Учебная мотивация школьников: проблемы и пути их решения»
В статье представлены практические рекомендации по формированию школьной мотивации.
4
Интегрированный урок литературы-истории «Литературный процесс 30-х – начала 40-х годов» (11 класс)
Интегрированный урок предполагает большую предварительную работу по подготовке класса: историческая справка о времени, особенности литературного процесса, чтение романа Н.Островского "Как закалялась сталь". Дополнительный материал ребятам раздаётся заранее.
3
Номер выступления на «Рождественских чтениях»
Данная публикация представляют собой номер выступления для открытия "Рождественских чтений"
2
Учебно-методический материал «Работа с текстом на уроках литературы»
В данной работе определены продуктивные направления работы с текстом как единицей обучения. Это средство, через которое можно сформировать важнейшие компетентности: компетентность решения проблем, коммуникативную, информационную.
6
Сценарий пасхального праздника для детей воскресной школы
Данный сценарий можно использовать и для детей, изучающих Основы православной культуры.
4
2
Диагностическая методика «Анкетирование»
Данная методика проводится классным руководителем для построения индивидуальной воспитательной работы.
5
Урок русского языка «Подготовка к устному рассказу на тему: «А вот был случай»»
Урок проводится после изучения темы: «Виды односоставных предложений.Все учащиеся прочитали миниатюры В.П.Астафьева «Затеси», повторили весь теоретический материал по теме: «Виды односоставных предложений»; - один из учеников выучил миниатюру «Долбят гору» наизусть; - класс поделён на три группы, равноценные по уровню знаний; - один из учеников готовит лексическое значение слова «затеси».
