Паспорт программы «Развитие сюжетно-ролевой игры детей среднего дошкольного возраста в процессе использования полифункциональности развивающей предметно-пространственной среды» с планированием деятельности по реализации Программы

Наблюдая за играми современных детей, мы навряд ли увидим подобие тех игр, какие изучал Д.Б. Эльконин. Современные дошкольники выбирают и называют роли крайне редко. Лишь по тому, как дети обращаются друг к другу, можно понять, кого они изображают. Если ролевые игры и возникают, то они однообразны, шаблонны, с ограниченным сюжетом. В них практически отсутствуют роли представителей разнообразных профессий. Цель программы - Повышение уровня развития сюжетно-ролевой игры каждого ребенка с опорой на его личные интересы.