| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Любовь
Учитель математики и технологии, педагог дополнительного образования. Стаж-29 лет. Образование - высшее. Категория - высшая. Имею опыт работы замест. по воспитательной работе. По диплому "Математика с дополнительной специальностью социальная педагогика".
Труд, Технология, Математика, Другой предмет, Алгебра, Народные ремесла, Геометрия Педагог дополнительного образования, Учитель, Другая должность Центр дополнительного образования, Школа
Россия, Новосибирская область, Доволенский район, с. Довольное
Мой сайт http://matematik-kla.umi.ru/
|
|
Публикации (494)
9
#5 класс #Технология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Кожиной #Обучающая игра
Интерактивный учебный ресурс-игра «КЛАССИФИКАЦИЯ ОВОЩЕЙ» (сортировка по 4 группам без названий элементов)
Ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд». Тема «Овощи в питании человека».
8
#5 класс #Технология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Кожиной #Обучающая игра
Интерактивная игра «ПРОТКНИ ШАР. Классификация овощей» (4 группы без названия элементов)
Ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд». Тема «Овощи в питании человека».
5
#5 класс #Технология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Кожиной #Обучающая игра
Викторина – игровое шоу «КЛАССИФИКАЦИЯ ОВОЩЕЙ» (4 группы без названия элементов)
Учебный онлайн-ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд» к теме «Овощи в питании человека».
5
#5 класс #Технология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Кожиной #Обучающая игра
Викторина «КЛАССИФИКАЦИЯ ОВОЩЕЙ» (4 группы без названия элементов)
Учебный онлайн-ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд» к теме «Овощи в питании человека».
8
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Учебно-методические материалы #Справочный материал #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Цифровая книга «Народные промыслы: традиция и современность. Народная игрушка» (Б - М)
Выполнена в PowerPoint и сохранена в формате демонстрации без возможности редактирования.
Любовь (эксперт сообщества)
5
Опубликовано в группе « «Приобщение подрастающего поколения к национальной культуре»»
11
#5 класс #Технология #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Кожиной
Тест "Овощи в питании человека"
Тест выполнен в конструкторе Classtime.
11
#5 класс #Технология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Кожиной #Обучающая игра
Игра по теме "Классификация овощей".
Игра создана по шаблону игры MIND-N-METTLE.
4
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Интерактивное упражнение «ЛЕНТА» по теме "Народные игрушки".
Упражнение выполнено в PowerPoint.
Любовь (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе « «Приобщение подрастающего поколения к национальной культуре»»
12
#3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование #Головоломка
Кроссворд "Народные ремёсла. Роспись"
Кроссворд с изображениями.
Любовь (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе « «Приобщение подрастающего поколения к национальной культуре»»
5
#Публикации #Статья #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Формирование системы ценностей обучающихся через театральную деятельность образцового детского коллектива «Маленькая страна» по образовательной программе «Сказка»
В данной статье я попыталась описать опыт работы по формированию системы ценностей обучающихся через театральную деятельность творческого коллектива по программе «Сказка», показать связь с народной культурой, которая прослеживается на каждом этапе работы над спектаклем. Все это доказывает, что кукольный театр, действующий на базе образовательного учреждения позволяет решить многие воспитательно-образовательные задачи, в том числе и осуществлять социокультурное развитие обучающихся.
Любовь (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе « «Приобщение подрастающего поколения к национальной культуре»»