Вот и настало это долгожданное утро 1 сентября 2019г. Вы пришли в одиннадцатый класс. Школа – это та пора, когда жизнь дарит нам друзей.

Афганская война... Как много и мало мы о ней знаем. За неполных десять лет она унесла многие тысячи жизней воинов-интернационалистов. Афганистан – это боль и скорбь; это война, в которой наши ребята были просто солдатами…

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы:

В рамках программы “Здоровый образ жизни” предполагается создание серии классных часов по проблеме противостояния вредным привычкам. Один из них предлагается вашему вниманию, в нем представлены данные о истоках, сущности и последствиях наркомании, ее распространении в Алтайском крае. Цель: Способствовать формированию сознательного отказа от наркотиков Задачи: - обозначить причины употребления наркотиков подростками - способствовать распознаванию

За запуском к МКС пилотируемого корабля Союз МС-05 наблюдали около 80 активистов Российского движения школьников. По мнению министра образования Ольги Васильевой, присутствие школьников на космических стартах должно стать традицией.

Предметная декада по иностранному языку имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Она не только углубляет и расширяет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора школьников, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны. Цель декады: 1. Повышение мотивации обучения английскому языку. 2. Формирование познавательного интереса у учащихся к предмету. 3. Развитие творческих способностей учащихся.

Как сделать мероприятие интересным, увлекательным и добиться того, чтобы оно развивало познавательный интерес, творческую мыслительную активность учащихся? Конечно, этот вопрос всегда остается актуальным для учителей разных предметов. Среди разнообразных приемов наибольший интерес у школьников вызывает игра. Игра является действительным инструментом преподавания, который активизирует мыслительную деятельность обучаемых, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным, заставляет учащихся волноваться, переживать.

У Дмитрия Лихачева есть такие слова:"Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему ты служил, чему отдавал силы". Эти слова как нельзя лучше характеризуют мою маму Власову Ольгу Григорьевну, учителя географии и биологии Завьяловской СОШ №1 Алтайского края. Вашему вниманию представляются сообщение и презентация, подготовленные моей дочерью Шестаковой Ольгой, внучкой Власовой О.Г.

Статья о нашей бабушке, которая всю жизнь была для нас примером. Она создала своей личностью для нас отдельный мир. Мы считаем, что частичку этого мира мы взяли с собой во взрослую жизнь. И какая бы преграда не случилась у нас на пути, в сердце мы всегда будем держать бабушкину улыбку и её мудрые слова.

Задача учителя: обеспечить мотивацию и организовать внимание учащихся; подвести учащихся к пониманию темы и определению задач урока Задачи для учащихся: учащиеся должны погрузиться в языковую атмосферу урока, ответить на вопросы учителя и догадаться о теме урока, прийти к пониманию того, что они на уроке будут делать и чему должны научиться. Методы мотивирования: желание учителя сотрудничать с детьми, метод эмоцио-нального стимулирования; психологический настрой учащихся на урок