В данной публикации представлено эффективное использование технологии "графическая вышивка" при коррекции нарушения восприятия пространства у детей, на примере методической разработки "Графическая вышивка по координатам". Авторы - разработчики: Учитель – дефектолог ГБОУ школа-интернат им. И.Е. Егорова Бударина А.А., Учитель-дефектолог ГБОУ школы-интернат им. И.Е. Егорова Чухвичева С.М. Россия, Самарская область, г.о. Новокубышевск, 2018г.

Данное занятие предназначено для первоклассника, с двусторонней нейросенсорной тугоухости 4 степени, с сохранным интеллектом, обучающегося в школе || вида. Занятие направлено на развитие слуховое восприятие и формирование произношения. Это занятие является первым занятием при работе с текстом "Февраль".