Публикации автора (2)

Урок с использованием технологий смешенного обучения: «индивидуальная траектория» для заинтересованных детей и учеников с домашним обучением Доступные цифровые инструменты и сервисы, позволяющие решать учебные задачи и повышающие эффективность работы учителя Прием «мозговой штурм» при анализе пословиц и поговорок на тему пищеварение позволяет выявлять особенности работы каждого отдела. Прием информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств дает навык самостоятельной работы. Творческий поиск при выполнении домашнего задания развивает креативные способности учеников

Практикоориентированный урок, включающий практические и лабораторные работы.