Публикации автора (5)

Быть в движении – значит укреплять здоровье. Формирование этой важной для жизнедеятельности потребности в значительной степени зависит от особенностей жизни и воспитания, от того, насколько окружающие ребёнка взрослые создают необходимые условия, способствуют своевременному освоению доступных по возрасту движений.

В дошкольных образовательных учреждениях необходимо целенаправленно организовать работу по формированию основ безопасности на улицах и дорогах и создать развивающую предметно-пространственную среду, чтобы у каждого ребёнка была возможность получить систематизированную информацию о безопасном поведении на улице, в общественном транспорте и приобрести навыки культурного поведения.

Современное общество начинает все яснее осознавать, что будущее России и судьбы новых поколений в огромной степени зависят от того, удастся ли нам сохранить и приумножить богатейшее наследие народной культуры. Средством формирования у детей нравственно-патриотических чувств является приобщение детей к народной культуре. Познание самого себя, знание своего народа и умение ценить все народы земли

Ведущей целью Федеральной образовательной программы дошкольного образования является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства на основе духовнонравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций. Эта цель реализуется в процессе освоения детьми образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.

Важной составляющей патриотического воспитания дошкольников является проведение тематических бесед и мероприятий по формированию любви к Отечеству, которая помогает ощутить корни своего рода. Чем раньше ребенок начнет чувствовать свою причастность к Родине, к родной краю, тем скорее у него будет формироваться чувство ответственности за ее будущее, будущее своей страны, своей семьи.