12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Публикации (35)
0
#8 класс #Русский язык #Планы #Календарно-тематический план #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Рабочая программа по русскому языку, 8 класс
Программа написана по программе М.М.Разумовской, к учебнику М.М.Разумовской, рассчитана на 102 часа. Содержит пояснительную записку, дается содержание курса, календарно-тематическое планирование
1
#8 класс #Литература #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Рабочая программа по литературе, 8 класс
В рабочей программе дана общая характеристика предмета, содержание, календарно-тематическое планирование. Программа рассчитана на 68 часов.
1
#5 класс #Литература #Методические разработки #Консультация учеников (советы, рекомендации) #Все учителя #Школьное образование
Общие умения коммуникации и их мониторинг
Дается характеристика общих умений коммуникации, микроумений по каждому умению.Информация для учителя о том, как формировать общие умения коммуникации. Дается табло учета умений. Вопросы по таксономии Блума.
3
#9 класс #Русский язык #Методические разработки #Консультация учеников (советы, рекомендации) #Все учителя #Школьное образование
Статья «Сжатое изложение на ОГЭ по русскому языку»
В статье даются рекомендации о том, как писать сжатое изложение по русскому языку. Указаны критерии оценивания изложения. Основные приемы сжатия текста. Даны тексты практической работы с заданием изложить кратко содержание текста, используя различные приемы сжатия
1
#8 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Все учителя #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Диагностическая работа по русскому языку за первое полугодие, 8 класс
Цель работы: оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 8 класса по русскому языку за первое полугодие. Работа тестовая в двух вариантах. Даны ответы и критерии оценивания. Указаны умения, на проверку которых направлена работа