12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Публикации (35)
1
Программа групповых занятий по русскому языку в 8 классе «Всемогущий и занимательный синтаксис»
Программа групповых занятий по русскому языку в 8 классе «Всемогущий и занимательный синтаксис» рассчитана на 18 часов. Она построена на углубленном изучении главных членов предложения, изучаемых в курсе русского языка в 8 классе.
Программа включает в себя:
• теоретический материал;
• вопросы и задания практического характера;
• вопросы и задания занимательного характера.
Цель – способствовать углубленному изучению синтаксиса и на его основе росту речевой культуры школьника.
0
#5 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Методические указания «Формирование универсальных учебных действий»
Важнейшая задача современной сис¬темы образования — формирование совокупности «универсальных учеб¬ных действий» (УУД), обеспечива¬ющих не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дис¬циплин, но и компетенцию «научить учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенст¬вованию путём сознательного и ак¬тивного присвоения нового социаль-ного опыта.
3
#8 класс #Литература #Методические разработки #Все учителя #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК В.Я. Коровиной
Викторина по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
Представлена викторина по повести Пушкина, два варианта .Даются верные ответы
2
#8 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Заключительный урок литературы в 8 классе
Урок проводится в формате игры «Своя игра».
Класс делится на 4 команды по 5 человек. Каждая команда выбирает капитана, дает своей команде название. Последовательность хода определяется жеребьевкой. На обсуждение вопроса команде дается 1 минута. Если команда дает неверный ответ, право ответить на этот вопрос и последующие переходит другой команде.
Все вопросы поделены на 6 блоков, каждый блок содержит 5 вопросов. В каждом блоке есть вопрос « Кот в мешке». Если он выпадает, команда выбирает одного ученика, который без подсказки и без обсуждения в группе дает ответ. Если ученик отвечает пр
1
#8 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Урок русского языка в 5 классе по теме «Правописание гласных в корнях с чередованием»
Урок открытия нового знания с использованием кейс-технологии.
3
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Урок русского языка в 5 классе по теме «Правописание чередующейся гласной в корне слова»
Урок открытия нового знания с использованием кейс-технологии. Во время урока учащиеся сами формулируют тему урока, цель и задачи. Форма работы на уроке: фронтальная, групповая, индивидуальная.Урок построен в системно-деятельностном залоге.
7
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Урок русского языка в 5 классе по теме «Буквы О-Е после шипящих в корне слова»
Урок открытия нового знания. На уроке учащиеся сами формулируют тем у урока, его цель,задачи, планируют работу по дстижению планируемого результата. Формы работы на уроке- фронтальная, индивидуальная, в парах постоянного состава.
1
#8 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Комплексный анализ текста
В материалах подобраны тексты для комплексного анализа в 8 классе, которые предназначены для отработки учащимися умения и навыков грамотного письма и грамотной речи, для проверки коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций.
5
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Урок русского языка в 5 классе по теме «Правописание приставок на з-,с-»
Урок открытия нового знания, на котором учащиеся формулируют тему урока, ставят цель и задачи. Формы работы на уроке- фронтальная, индивидуальная, групповая.
2
#8 класс #Литература #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Все учителя #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Контрольная работа по литературе за первое полугодие, 8 класс
Контрольная работа по литературе за первое полугодие позволяет проверить знания восьмиклассников по изученным за первое полугодие произведениям. Работа составлена по программе Коровиной. Дана в двух вариантах. Заданий типа А - 23, типа В - 2, С- 3 (одно по выбору учащихся). Задания этой контрольной работы можно давать на уроках контроля по только что изученному произведению, можно дать задание типа С для построения связного ответа по какому-то произведению.