На уроке обучающиеся дают определение наибольшему и наименьшему значениям функции, выводят и составляют алгоритм отыскания этих значений с помощь производной функции.

Статья посвящена проблеме детской одаренности. Рассмотрены направления работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной деятельности на уроках математики. Обобщен опыт учителя, работающего в направлении по поддержке познавательного интереса у всех обучающихся и организации работы со способными учениками.

Урок по математике "Свойства углов треугольника" посвящен открытию новых знаний с помощью практической работы. Урок является уроком пропедевтики темы "Треугольники" в 7 классе по геометрии.