Публикации автора (4)

Сформировать у учащихся четкие преставления о предложение и тексте; -совершенствовать умения делить текс на предложения и различать, где текст, а где просто набор предложений; -продолжить формирование умений логически мыслить; применять полученные теоретические знания на практике; -учить анализировать, чем текст отличается от предложений; -развивать устную и письменную речь; -закреплять умения правильно оформить предложение на письме и в устной речи; применять изученные правила для объяснения орфограмм; -упражнять учащихся в выполнении основных мыслительных операций...

Ктп по предмету «Окружающий мир», 1 класс, УМК «Школа России».

КТП по предмету «Технология», 1 класс, УМК «Перспективная начальная школа».

Рабочая программа внеурочной деятельности «Волшебный квиллинг» имеет художественно - эстетическую направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании. Являясь наиболее доступным для детей, прикладное творчество обладает необходимой эмоциональностью, привлекательностью, эффективностью. Программа внеурочной деятельности предполагает развитие у детей художественного вкуса и творческих способностей.