Публикации автора (6)

Направлен на отработку уже знакомой лексики по теме "Семья". Повторение числительных, личных местоимений, глагола "to be".

Выстраиваю детей в круг, раздаю карточки. Обычно начинаю сама. К примеру: I can swim but I can't paint. Затем ребенок слева (справа) говорит, что умею и не умею я (She can swim but she can't paint) и, соответственно, что умеет и не умеет он (она) (I can climb but I can't dance). И так по цепочке дальше. Размялись с пользой.

Смысловое чтение. Заполнение смысловой карты (mind-map).

Mind- map для смыслового чтения текста. Работают в группах, но каждый ученик заполняет свою карту. Отличный вариант для подготовки текста на пересказ. При проверке пересказа обучающиеся видят mind-map, но уже только вопросы.

Аннотация: в данной статье рассматривается процесс самовоспитания педагога в контексте духовной деятельности. Раскрываются понятия "самовоспитание" и "духовная деятельность", а также их взаимосвязь и важность. Ключевые слова: педагог, самовоспитание, духовная деятельность, личность, культурный человек.

Аннотация: в данной статье рассматривается психологический аспект готовности педагога к управлению педагогическим процессом. Раскрывается понятие "психологическая готовность" с разных авторских позиций. Определяются содержание, структура психологической и профессиональной готовности к педагогической деятельности. Ключевые слова: педагог, психологическая готовность, структурные компоненты психологической готовности, педагогический процесс.