Публикации автора (5)
1
Технологическая карта урока «Человек и его деятельность» (Обществознание, 6 класс)
Определение понятии « деятельность»; характеристика структуры деятельности; различие видов деятельности, определение основные виды деятельности( труд, учение, игра)
1
Технологическая карта урока «Средневековое общество» (История, 6 класс)
Тип урока: повторительно - обобщающий
Планируемый результат обучения: систематизировать и закрепить знания учащихся по истории средних веков.
1
Урок «Правовое государство. Парламентаризм в России» (Обществознание, 9 класс)
Тип урока: обобщение полученных знаний. Форма - круглый стол.
1
Технологическая карта урока «Чему учит китайский мудрец Конфуций» (история, 5 класс)
Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД:
Предметные: Работа с исторической картой, дать общую характеристику учению Конфуция, аргументировать собственную позицию по данному вопросу.
Личностные: понимать многообразие мира, уважать культуру другого народа, учиться толерантности.
Метапредметные: учиться работать в группе, формулировать собственную точку зрения, давать определения, сравнивать и делать выводы.
Познавательные УУД: осуществлять поиск информации и умение ее систематизировать и обобщать.
Коммуникативные УУД: умение работать в группе, аргументировать свою точку
0
Технологическая карта урока обществознания «Общение» (6 класс)
Формирование у учащихся представления о средствах общения; раскрыть роль общения в жизни общества.
