#2 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование

Ментальная математика «"Числа на счётах". Часть 3. Нумерация двузначных чисел в пределе 100» (2 класс)

Работа позволяет закреплять знание поместного значения цифр в записи двузначных чисел, умение объяснять правила записи двузначных чисел в пределе 100, изображать числа на счётах. Данное задание повышенного уровня, учит детей работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке математики во 2 классе в парной и индивидуальной работе, а также в качестве нестандартного домашнего задания.

06.09.19 в 16:25 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 6

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

8

#2 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование

Ментальная математика «"Числа на счётах". Нумерация двузначных чисел в пределе 100» (2 класс)

Работа позволяет закреплять знание поместного значения цифр в записи двузначных чисел, умение объяснять правила записи двузначных чисел в пределе 100, изображать числа на счётах. Данное задание повышенного уровня, учит детей работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке математики во 2 классе в парной и индивидуальной работе, а также в качестве нестандартного домашнего задания.

06.09.19 в 15:54 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 6

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

11

#2 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование

Ментальная математика «Расскажи о числах» №5 (Нумерация чисел в пределе 100, 2 класс)

Работа позволяет закреплять знание поместного значения цифр в записи двузначных чисел, умение объяснять правила записи двузначных чисел в пределе 100. Данное задание повышенного уровня, учит детей работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке математики во 2 классе в парной и индивидуальной работе, а также в качестве нестандартного домашнего задания.

05.09.19 в 18:06 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 12

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

11

#2 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование

Ментальная математика «Расскажи о числах» №4 (Нумерация чисел в пределе 100, 2 класс)

Работа позволяет закреплять знание поместного значения цифр в записи двузначных чисел, умение объяснять правила записи двузначных чисел в пределе 100. Данное задание повышенного уровня, учит детей работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке математики во 2 классе в парной и индивидуальной работе, а также в качестве нестандартного домашнего задания.

05.09.19 в 15:58 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 6

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

9

#2 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование

Ментальная математика «Расскажи о числах» №3 (Нумерация чисел в пределе 100, 2 класс)

Работа позволяет закреплять знание поместного значения цифр в записи двузначных чисел, умение объяснять правила записи двузначных чисел в пределе 100. Данное задание повышенного уровня, учит детей работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке математики во 2 классе в парной и индивидуальной работе, а также в качестве нестандартного домашнего задания.

05.09.19 в 15:28 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 2

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

11

#2 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование

Ментальная математика «Расскажи о числах» №2 (Нумерация чисел в пределе 100, 2 класс)

Работа позволяет закреплять знание поместного значения цифр в записи двузначных чисел, умение объяснять правила записи двузначных чисел в пределе 100. Данное задание повышенного уровня, учит детей работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке математики во 2 классе в парной и индивидуальной работе, а также в качестве нестандартного домашнего задания.

05.09.19 в 15:17 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 4

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

9

#2 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование

Ментальная математика «Расскажи о числах» (Нумерация чисел в пределе 100, 2 класс)

Работа позволяет закреплять знание поместного значения цифр в записи двузначных чисел, умение объяснять правила записи двузначных чисел в пределе 100. Данное задание повышенного уровня, учит детей работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке в парной и индивидуальной работе, а также в качестве нестандартного домашнего задания.

05.09.19 в 15:06 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 4

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

11

#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование

Орфографическая минутка к уроку русского языка «Здравствуй, школа! Часть 3» (2–4 класс)

Орфографическая минутка "Здравствуй, школа!" создана для отработки навыков правописания слов с проверяемой безударной гласной. Детям необходимо выписать из поздравительных открыток выделенные слова с безударными гласными и подобрать к ним проверочные слова. Эту работу целесообразно взять в начале учебного года. Задание может быть выполнено на уроке или дано в качестве домашнего задания.

01.09.19 в 12:53 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 6

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

12

#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование

Орфографическая минутка к уроку русского языка «Здравствуй, школа! Часть 2» (2–4 класс)

Орфографическая минутка "Здравствуй, школа!" создана для отработки навыков правописания слов с проверяемой безударной гласной. Детям необходимо выписать из поздравительных открыток выделенные слова с безударными гласными и подобрать к ним проверочные слова. Эту работу целесообразно взять в начале учебного года. Задание может быть выполнено на уроке или дано в качестве домашнего задания.

31.08.19 в 20:24 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 4

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

14

#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование

Орфографическая минутка «Здравствуй, школа!» №1 (Для 2-4 классов)

Орфографическая минутка "Здравствуй, школа!" создана для отработки навыков правописания слов с проверяемой безударной гласной. Детям необходимо выписать из поздравительных открыток выделенные слова с безударными гласными и подобрать к ним проверочные слова. Эту работу целесообразно взять в начале учебного года. Задание может быть выполнено на уроке или дано в качестве домашнего задания.

31.08.19 в 19:11 Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества) 13

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»