Публикации автора (47)
2
Алгоритм -конспект родительского собрания в ДОУ (группа с ОВЗ, ДЦП)
Тема: Психология семьи: функции и формы поддержки ребенка с ДЦП
2
1
Фотоотчёт «Театрализация сказки с последующей аппликацией в группе с ДЦП»-2
Аппликация по сказке "Петушок и его семья"
0
Вербальное и невербальное общение с детьми с ДЦП
Трудности общения с детьми с ДЦП и пути их решения.
4
2
0
0
Фотоотчёт «Театрализация сказки с последующей аппликацией в группе с ДЦП»
Фотоотчёт «Театрализация сказки с последующей аппликацией в группе с ДЦП»
0
Сценарий мероприятия «Познавательная викторина ко Дню народного единства»
Сценарий "Познавательная викторина ко Дню народного единства", среди педагогов ДОУ
2
Статья «Преимущества использования ИКТ при работе с детьми с ДЦП»
Детский церебральный паралич (ДЦП) – это сложное нарушение развития, которое оказывает влияние на двигательную функцию, речь, познавательные процессы, а также на социальную и эмоциональную сферы жизни ребенка. Работа с детьми с ДЦП требует комплексного подхода, и в этом контексте средства информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) играют важную роль.
1
0
0
Невербальное общение с ребенком ДЦП: язык любви и понимания.
Методические рекомендации для педагогов по работе с детьми с ОВЗ (ДЦП)
4
Раскрась фигуры по памяти: игра для детей и взрослых! Для детей с ОВЗ (ДЦП)
Работа с обучающими карточками в группе детей с ДЦП
2
4
4
0
1
0
Статья на тему «Повторение — мать учения»
Закрепление пройденного материала в д/с дома (родители с ребёнком)
