Публикации автора (16)

Задача ученика –составить слова из лежащих рядом друг с другом букв в сетке. Можно задать: расположение слов по диагонали, показывать искомые слова.

Задача ученика –составить слова из лежащих рядом друг с другом букв в сетке. Можно задать: расположение слов по диагонали, показывать искомые слова.

Задача ученика –записать все имеющиеся в ребусе знаки в виде осмысленного слова или словосочетания (предложения). Ребус обычно читается слева направо, знаки препинания не учитываются.

Ребусы оживляют учебный процесс, повышают интерес к занятиям, способствуют лучшему пониманию и запоминанию материала. Ребусы играют не только роль развлекательного момента, но и помогают развивать мышление и творчество, активизировать познавательную деятельность обучаемых, тренирует внимание, совершенствует мыслительные процессы. Ребусы составлены с помощью «Генератора ребусов» (www.rebus1.com) для уроков технологии «Сельскохозяйственный труд» в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида.

Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Является мощным дидактическим средством, соединяет серьёзное интеллектуальное занятие и забаву, размышление и развлечение, открывает новые подходы к обучению.

Ребусы оживляют учебный процесс, повышают интерес к занятиям, способствуют лучшему пониманию и запоминанию материала. Ребусы играют не только роль развлекательного момента, но и помогают развивать мышление и творчество, активизировать познавательную деятельность обучаемых, тренирует внимание, совершенствует мыслительные процессы. Ребусы составлены с помощью «Генератора ребусов» (www.rebus1.com) для уроков технологии «Сельскохозяйственный труд» в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида.

В учебном процессе необходимо применять такие приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Корма для сельскохозяйственных животных» создан cовместно с Кроссгеном (https://biouroki.ru/workshop/crossgen.html), предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках ПТО "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

В учебном процессе необходимо применять такие приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «использование картофеля» создан cовместно с Кроссгеном (https://biouroki.ru/workshop/crossgen.html), предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

В учебном процессе необходимо применять такие приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Корма для кроликов» создан cовместно с Кроссгеном (https://biouroki.ru/workshop/crossgen.html), предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

В учебном процессе необходимо применять такие приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Строение картофеля» создан cовместно с Кроссгеном (https://biouroki.ru/workshop/crossgen.html), предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

В учебном процессе необходимо применять такие технологии, методы и приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Садовый инвентарь» создан с помощью http://cross.highcat.org/ru_RU/, предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

В учебном процессе необходимо применять такие технологии, методы и приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Овцы» создан с помощью http://cross.highcat.org/ru_RU/, предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда (профессионально-трудовое обучение) "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Иллюстрации к кроссворду взяты из открытых источников.

В учебном процессе необходимо применять такие технологии, методы и приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Породы плодовых деревьев» создан с помощью http://cross.highcat.org/ru_RU/, предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда (профессионально-трудовое обучение) "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учр

В учебном процессе необходимо применять такие технологии, методы и приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Профессии в сельском хозяйстве» создан с помощью http://cross.highcat.org/ru_RU/, предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда (профессионально-трудовое обучение) "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательн

В учебном процессе необходимо применять такие технологии, методы и приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Профессии в животноводстве» создан с помощью http://cross.highcat.org/ru_RU/, предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда (профессионально-трудовое обучение) "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных

Кроссворд "Агротехнические приёмы» создан с помощью http://cross.highcat.org/ru_RU/, предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда (профессионально-трудовое обучение) "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида