Рабочие листы по русскому языку “Шарики” разработаны для повторения и закрепления материала по теме: «Имя существительное». Материал подойдёт для детей с ООП (ИН), обучающимся по АООП (Коррекционная школа VIII вида).

Задача, упражнение, практикум

Рабочие листы по математике «Где правильный ответ?» (1 класс, повторение и закрепление состава числа, операций сложения и вычитания в пределах 5)

Рабочие листы по математике «Где правильный ответ?» разработаны для закрепления у обучающихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития познавательных процессов. Задания рассчитаны для детей с особыми образовательными потребностями (ИН/Коррекционная школа VIII вида), изучающих математику по АООП, подойдут для обучающихся 1 классов НОО и воспитанников ДОУ.

Задача, упражнение, практикум

Развивающая раскраска «Чайные чашки»

В развивающей раскраске «Чайные чашки» (2 уровень сложности) обучающимся нужно раскрасить посуду по указанному цветовому ключу. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Рабочие листы по математике «Сладости» (1 класс, состав числа, операции сложения и вычитания в пределах 4)

Рабочие листы по математике «Сладости» разработаны для закрепления у обучающихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития графомоторных навыков. Задания в пяти вариантах подойдут для обучающихся 1 классов НОО, для детей с особыми образовательными потребностями, изучающих математику по АООП и воспитанников ДОУ. Представленный материал может использоваться на разных этапах урока (занятия), в качестве варианта для устного счёта, домашнего задания и т.д.

Задача, упражнение, практикум

Развивающая раскраска «Карандаши»

В развивающей раскраске «Карандаши» ребёнок должен раскрасить карандаши по цветовому ключу. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение по чтению «Буквы из слова. Лето-2»

Упражнение по чтению «Буквы из слова. Лето-2» разработано для формирования навыков чтения, развития речи, графомоторики, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение по чтению «Буквы из слова. Лето» для детей от 6 лет

Упражнение по чтению «Буквы из слова. Лето» разработано для формирования навыков чтения, развития речи, графомоторики, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Рабочие листы по математике на тему «Счёт 1–7» (1 класс)

Рабочие листы по математике «Счёт 1-7» разработаны для закрепления у учащихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития графомоторных навыков. Задания в пяти вариантах одинаковой сложности подойдут для обучающихся с особыми образовательными потребностями, изучающих математику по АООП и воспитанников ДОУ.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение на тему «Лего-раскраска» (1 класс)

Лего-раскраска разработана для концентрации внимания, развития восприятия, памяти, мышления и закрепления математических представлений (длиннее-короче, выше-ниже и др.) Упражнение подойдёт для обучающихся начальной общеобразовательной школы, воспитанников ДОУ и детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), обучающихся по АООП.

Задача, упражнение, практикум

Раскраска-половинка «Тигра»

Раскраска-половинка «Тигра» разработана для развития концентрации внимания, памяти, восприятия, мышления, воображения, формирования графомоторных навыков. Упражнение подойдёт для обучающихся начальной общеобразовательной школы, воспитанников ДОУ и детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), обучающихся по АООП.

Задача, упражнение, практикум

Пиксельная раскраска «Лёвушка» для детей от 7 лет

Пиксельная раскраска «Лёвушка» разработана для закрепления знаний основных геометрических фигур (круг, треугольник, квадрат, ромб). Упражнение подойдёт для обучающихся начальной общеобразовательной школы, воспитанников ДОУ и детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), обучающихся по АООП.

Задача, упражнение, практикум

Математическая раскраска «Ромбики»

Математическая раскраска «Ромбики» разработана для закрепления навыков счёта в пределах 5. Упражнение подойдёт для воспитанников ДОУ и обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения) в специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Рабочие листы по чтению и письму «Гусеницы»

Рабочие листы по чтению и письму «Гусеницы» разработаны обучающихся с ООП (ИН) для овладения грамотой, навыками чтения, развития графомоторики и познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка, чтения в специальном (коррекционном) образовании и на начальных этапах овладения грамотой в ДОУ и 1 классе НОО.

Задача, упражнение, практикум

Оригами на тему «Лодочка» (1–4 классы)

Оригами «Лодочка». Оригами развивает у детей мелкую моторику, координацию, глазомер, познавательные процессы; способствует концентрации внимания, тренирует усидчивость, фантазию и воображение. Основу для оригами можно использовать на уроках трудового обучения, коррекционно-развивающих упражнениях и т.д.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение для списывания «Деформированный текст-5» (Развитие навыков письменной работы для детей от 7 лет)

Упражнение для списывания «Деформированный текст (Сергей КОЗЛОВ. Как поймать облако)» разработано для развития орфографической зоркости, навыков чтения, межполушарного взаимодействия, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Мастер-кдасс: оригами «Рыбка»

Оригами «Рыбка». Оригами развивает у детей мелкую моторику, координацию, глазомер, познавательные процессы; способствует концентрации внимания, тренирует усидчивость, фантазию и воображение. Основу для оригами можно использовать на уроках трудового обучения, коррекционно-развивающих занятиях и т.д.

Задача, упражнение, практикум

Рабочие листы по русскому языку «Составь слово-2»

Рабочие листы по русскому языку «Составь слово» разработаны для развития навыков чтения, графомоторики, познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков письма, чтения в специальном (коррекционном) образовании и на начальных этапах овладения грамотой в 1 классе НОО.

Задача, упражнение, практикум

Рабочие листы по русскому языку на тему «Составь слово» (1 класс)

Задача, упражнение, практикум

Упражнение для списывания на тему «Деформированный текст–4» (2–4 классы)

Упражнение для списывания «Деформированный текст (Н. Носов. Находчивость)» разработано для развития орфографической зоркости, навыков чтения, межполушарного взаимодействия, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Рабочие листы по математике на тему «Счёт 1–6» (1 класса)

Рабочие листы по математике «Счёт 1-6» разработаны для закрепления у учащихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития графомоторных навыков. Задания в пяти вариантах одинаковой сложности подойдут для обучающихся с особыми образовательными потребностями, изучающих математику по АООП и воспитанников ДОУ.