Развитие речевых способностей обучающихся; составление словосочетаний и предложений, знакомство с разными значениями глагола; образование глаголов, обозначающих процессы труда; перевод словосочетаний и предложений с якутского языка на русский язык.

Проблема школьной травли в последние годы становится все более актуальной. К школьной травле нужно отнести пристальное внимание, так как, овладев определенными моделями поведения, такими как: «жертва», «преследователь», «пассивный наблюдатель», подросток может следовать им всю последующую жизнь.