Публикации по теме «Психология»

Каждый подросток сталкивается с трудностями. Но, не каждый подросток знает, как эти трудности решить. Игра помогает найти различные способы решения проблем, связанных с общением с родителями, учителями, одноклассниками, личностными трудностями. Цель: Обучение навыкам и способам решения конфликтов, личностных трудностей подростков, обучение навыкам снятия стресса, способствовать актуализации смысло-жизненных ориентаций.

Игра "Дойди до цели" разработана для детей младшего школьного возраста. Игра может использоваться в работе педагога-психолога образовательного учреждения, классными руководителями для проведения внеурочных мероприятий. Игра способствует развитию представлений об индивидуальных особенностях каждого человека, развитию умения показывать базовые эмоции с помощью мимики и пантомимики, а также развитию коммуникативных навыков и креативного мышления.

Данный урок по психологии позволяет познакомить учащихся старших классов с психическим процессом – вниманием и его видами. Содержит теорию и практические упражнения на диагностику и развитие внимания. Для стимулирования познавательной деятельности используются практические упражнения, примеры жизненных ситуаций, проблемные вопросы. Теоретический материал сопровождается показом слайдов.

Урок по психологии на тему «Конфликты» открывает изучение темы «Человек в конфликте» в психолого-педагогическом классе. Он направлен на актуализацию знаний старшеклассников о конфликтах и расширение их знаний в области возможных стратегий поведения в конфликтной ситуации. В ходе проведения данного урока используются мини-лекция, работа в парах и группах, групповая дискуссия, практические упражнения. Теоретический материал сопровождается показом слайдов.

Игра- ключевая деятельность дошкольника. Именно в ней ребенок отрабатывает модели поведения, полученные впечатления, эмоции. В статье описаны приемы, которые можно использовать на музыкальных занятиях с детьми дошкольного возраста.

Методическая разработка включает в себя упражнения. направленные на повышение учебной мотивации

В статье даны особенности детей с ДЦП и тугоухостью.

Данная статья направлена на развитие адаптации детей с особыми образовательными потребностями

Статья включает в себя виды работы по профориентации старшеклассников-инвалидов

Нейроигры – это различные телесно-ориентированные упражнения, которые позволяют через тело воздействовать на мозговые структуры. Это помогает создавать в мозгу новые нейронные связи. Вовлечение детей в нейроигры – эффективный инструмент комплексного развития ребенка.

Разработка и апробация психолого-педагогической программы, направленной на формирование сенсомоторной координации у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата с помощью инвертированного тренажера.

Диагноз: УО Цель: познакомить ребенка с продуктами питания, развивая навыки группировки по определенным признакам и свойствам, воспитывая навыки здорового образа жизни Задачи: - расширять и уточнять представления ребенка о съедобном и несъедобном; - расширять словарный запас слов; - формировать умение и навыки вести беседу, высказывать свое мнение; - развивать внимание и память; - формировать умение соотносить видовые понятия. - закреплять представление о здоровом образе жизни.

Вас привлекают тайны и загадки, тогда Вам сюда! Наше мероприятие расскажет Вам об особенностях работы археологов. Загадочное письмо, карта от Ивана Находкина, помогут вам развить внимание, наблюдательность, навыки исследовательской работы, принять участие в археологических раскопках. Для этого вам понадобятся знания с уроков истории, естествознания. А игровые приемы от школьного психолога помогут снять напряжение, усталость и сделать ваш путь приятным и увлекательным. Если вы любите воображать, играть, тогда смотрите и творите!

Одно занятие из серии уроков, которые направлены на развитие у детей навыка находить сходства и различия

Рабочая программа коррекционно-развивающего курса «Психокоррекционные занятия: (психологические) для детей 1-4 класса с ТНР» направлен на исправление различных типичных недостатков психического (психологического) развития, которые в совокупности определяют наличие особых образовательных потребностей детей с тяжелым нарушением речи (ТНР). Представленная рабочая программа отражает содержание психокоррекционных занятий, подобранное с учетом перечисленных во ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ПрФАООП НОО обучающихся с ТНР особых образовательных потребностей данной группы школьников, получивших рекоменд

В качестве основы занятия используется разработка урока из пособия Мищенковой Л.В. «25 развивающих занятий с первоклассниками». Занятие построено в форме виртуальной экскурсии по городу Лекарственных растений.

Автор записи читает стихотворение А.С. Пушкина "Зимний вечер"

Краткий сборник упражнений для развития функций мозга учеников начальной школы

Апельсиновый тренинг - это нескучное занятие для досуга, скрывающее в себе оценку групповой сплоченности, развития творческих способностей и внимания, фиксации и переоценки сложных жизненных обстоятельств. При желании можно использовать не только со старшими подростками, но и со взрослыми.

Данные упражнения и рекомендации способствуют развитию внимания, всех видов памяти и мышления.