Публикации автора (7)

Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Палитра детства» создает оптимальные условия для творческого развития учащихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью). В процессе занятий обучающимся предоставляется возможность получить и развить навыки творческой самореализации. Программа носит образовательно-развивающую и коррекционную направленность, охватывает теоретические и практические блоки содержания, которые взаимосвязаны и дополняют друг друга.

Дистанционное мошенничество становится все более серьезной проблемой: в 2023 году с попытками обмана по телефону или интернету столкнулись 83 процента россиян. По данным экспертов в области кибербезопасности, объем мошенничества в России на сегодня оценивается в сумму от 55 до 150 миллиардов рублей в год.

Умственная отсталость – стойкое нарушение развития познавательной и личностной сферы человека вследствие нарушения центральной нервной системы (ЦНС), головного мозга. Врождённое или приобретённое до 3-х лет нарушение развития в результате органических повреждений головного мозга. При этом страдают не только интеллект, но и эмоции, воля, поведение, физическое развитие. Люди с таким диагнозом составляют в настоящее время 1–3 % всего населения. Умственная отсталость – стойкое состояние, не изменяющееся в течение жизни.

В современном обществе вопросы воспитания и образования, социального, нравственного, патриотического формирования подрастающего поколения решаются в сложном, многостороннем взаимодействии многих средств и общественных сил. Искусству принадлежит здесь одна из существенных и действенных ролей. Его значение в духовном формировании личности трудно переоценить. Особое место в системе искусств занимает кино. Этот вид искусства любят все. Но особенно к нему привязаны дети и подростки.

Специалисты дефектологического профиля, работающие с детьми с ОВЗ, а это достаточно большая и неоднородная группа, остро понимают, что любой простой в их работе неизбежно приведет к распаду сформированных умений и навыков. Поэтому даже минимальная пауза в занятиях для многих категорий наших подопечных – детей с ментальными и речевыми нарушениями, умственной отсталости различной степени, сведет наши усилия на нет. В данной ситуации выбор переходить или не переходить на дистанционное обучение не стоит.

Итоги работы по реализации ФГОС ОО УО (ИН) в начальной школе

В последние годы фотография развивается всё интенсивнее, входит в каждый дом. И действительно, невозможно сегодня представить современное общество без фотографии: она широко используется в журналистике, с её помощью ведется летопись страны и каждой семьи. Дополнительная общеобразовательная программа дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Фотостудия «Кадр»» развивает у учащихся наблюдательность, способствует эстетическому воспитанию. Дополнительная общеобразовательная программа дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Фотостудия «Кадр»»