Публикации автора (5)

Пояснительная записка Автор: Комарова Наталия Сергеевна, учитель-логопед. Название: Рабочий лист для закрепления согласной буквы Ф. Аудитория: обучающиеся 1 класса. Тема:Закрепление согласной буквы Ф. Цель: закрепить изученную букву Ф при письме и чтении. Задачи: 1) Закрепить образ буквы Ф. 2) Находить место звука Ф в слове. 3) Развивать фонематический слух. 4) Развивать внимание, память, мышление. 5) Закрепить умение читать слоги, слова и предложения с буквой Ф. 6) Воспитать интерес к письму и чтению.

Конспект логопедического занятия будет полезен логопедам и дефектологам. Основные задачи, которые реализуются в конспекте: - закреплять знания детей о диких животных; - расширять словарный запас по теме; - Развивать мыслительную деятельность, зрительное внимание и восприятие; - Развивать мелкую моторику пальцев рук и тактильных ощущений, координации речи с движениями рук; - Продолжать формировать навык составления распространенных предложений и рассказа; - Закреплять обобщающее понятие «дикие животные»; - Закреплять умение образовывать притяжательные прилагательные.

Конспект разработан для развития речи у обучающихся 1 классов. Для более эффективной мотивации обучающихся главным акцентом занятия является шкатулка с Зимушкой-зимой, кристаллы, зимний мишка. В конспект включена артикуляционная гимнастика с элементами биоэнергопластики.

Конспект подгруппового занятия для 2 класса

Игры с буквами направлены на развитие зрительного внимания, памяти, мышления, пространственных представлений, обогащение словарного запаса, улучшение дикции и навыков чтения, на развитие и взаимодействие левого и правого полушария, с применением нейропсихологического подхода.