Публикации автора (2)

Воспитание гражданина является общей целью образовательной системы. Гражданственность как черта личности заключает в себе внутреннюю свободу и уважение к государству, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства, проявление патриотических чувств и культуры межнационального общения. Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности и формируется в процессе обучения, социализации и воспитания школьников. Чувство патриотизма у юного гражданина - это не только результат его знаний о своем Отечестве, это регулятор его культуры.

Роль мотивации на уроках русского языка и литературы очень велика. Чтобы деятельность возникала и была эффективной, она должна побуждаться определенными мотивами. Мотивы-это внутренние импульсы, побуждающие нас к этой деятельности.