Публикации автора (12)

Урок «Технология „Шесть шляп мышления“ на уроке английского языка по теме „Средства массовой информации“» (Рублева С. А., учитель МАОУ «СОШ с УИОП №3», Березники) разработан для 9 класса. Интегрирует проблемно-диалогическое обучение: вводная интерпретация цитат, мозговой штурм, кластер «Mass Media», игра «Пойми меня» и анализ темы через шесть шляп (белая — факты; красная — эмоции; чёрная — риски; жёлтая — плюсы; зелёная — креатив; синяя — обобщение). Цель — развитие речи, лингво-культурной компетенции, критического мышления. Задачи включают активацию лексики, толерантность и групповую работу.

«Искры вдохновения: лучшие практики активного и эффективного урока английского языка» (автор — Рублева С. А., учитель МАОУ «СОШ с УИОП №3» г. Березники) представляет игровые методики для повышения физической активности и внимания школьников. Описаны Running Dictation, «Мухобойки», «Словоломки в движении» и «Шаг к истине» с пошаговыми инструкциями. Раскрыт механизм развития памяти, координации, восприятия речи и словаря. Подчёркнута доступность приёмов для внедрения и польза физкультуры для мозговой активности. Материал мотивирует учителей превращать уроки в динамичный праздник познания, обеспе

Данная презентация подготовлена к одноименному уроку автора

Презентация подготовлена для одноименного урока автора

Урок по теме СМИ был разработан для учащихся 9 класса общеобразовательной школы при учебной нагрузке 3 часа в неделю и с успехом применялся в дополнение к учебникам «English» и «New Millennium English» в течение трех лет обучения на данной ступени. Технология «Шесть шляп мышления» как технология проблемно-диалогического обучения идеально вписывается в урок-обобщение на средней и старшей ступени обучения английскому языку, развивает критическое мышление и поддерживает интерес учащихся к предмету

Данный урок содержит презентацию по теме Пасха и задания на отработку лексических единиц. Подходит для учащихся с невысоким уровнем знаний

Урок подойдет для общеобразовательных школ, для детей со средним уровнем владения английским языком.Здесь вы найдете стихи, кроссворд и презентацию по теме HALLOWEEN

Предлагаемый раздаточный материал представляет собой игру-коммуникацию "Find someone who..." ("Найди кого-нибудь, кто..."), направленную на активное освоение базовой английской лексики по теме "Еда" и грамматической конструкции Present Simple учениками 5 класса школы уровня Elementary.

Предлагаемый раздаточный материал представляет собой игру-коммуникацию "Find someone who..." ("Найди кого-нибудь, кто..."), направленную на активное освоение базовой английской лексики по теме "Еда" и грамматической конструкции Present Simple учениками 5 класса школы уровня Elementary.

Тема методической разработки: «Конспект родительского собрания в 9 классе по теме профессионального самоопределения» Цель: Создание условий для формирования осознанного отношения родителей к проблемам профессионального самоопределения подростков, содействие принятию обоснованного решения относительно дальнейшего образовательного маршрута.

"Discovering Russian Wilderness with a Click: Interactive Exploration of National Parks in English on Udoba". Открываем дикую природу России одним кликом: интерактивное путешествие по национальным паркам на платформе Udoba. Цель: Создать эффективную систему организации учебно-воспитательного процесса по изучению национального природного наследия России на английском языке с применением авторских интерактивных упражнений, разработанных на платформе сервиса Udoba, способствующую углублению лингвистических и культурных знаний учащихся, а также формированию умения презентовать российскую природу

Презентация была подготовлена к КПК по английскому языку. В данной презентации использована технология test-teach-test. Ученикам предлагается выполнить упражнение по использованию глаколов speak-talk-tell, после чего учитель предлагает знакомство с новм материалом и дети тренируют его в упражнениях. Презентация пригодится для подготовки в ОГЭ и на всех этапах изучения языка.