2
Презентация проекта «Играем вместе! Играем в ансамбле!»
Цель: обогатить кругозор обучающихся, их музыкальное восприятие, эстетический вкус; оттачивать свой профессионализм, играя в дуэтах, трио и ансамблях, при этом передавая свои мысли и чувства, заложенные в исполняемых произведениях. Актуальность: воспитание сценической культуры, чувства ответственности и самодисциплины.
0
Презентация «За роялем всей семьей»
Рояль (от франц. royal — кopoлевский), струнный ударно-клавишный музыкальный инструмент. Разновидность фортепьяно. Цель презентации: изучить историю возникновения рояля Задачи: 1. Изучить историю возникновения Инструмента; 2. Познакомиться с предшественниками рояля; 3. Выявить роль рояля в мире музыки.
2
Открытый урок специального фортепиано по предпрофессиональной программе на тему «Работа над «Сонатой №8» В.А.Моцарта a-moll (I часть)»
В данной методической разработке будут рассмотрены основ-ные принципы работы над классической сонатной формой в стар-ших классах специального фортепиано ДМШ.
0
Методическая разработка урока специального фортепиано «Проблемы технического развития пианиста в младших классах»

Урок проводится с обучающейся 2-го года обучения (1 класс) Просвирниной Кирой. Цель урока: Преодоление технических трудностей в музыкальных произведениях. Задачи урока: 1. Работа определенными приемами в технических местах пьес; 2. Прививаем интерес к музыкальным произведениям; 4. Показ работы с материалом.

3
Открытый урок в 1 классе по теме «Работа над пьесой Г. Гладкова "Песенка Львенка и Черепахи"»
Открытый урок проводится с обучающейся 1 класса МБУДО «Детская музыкальная школа» Дудниковой Нелли по дополнительной общеразвивающей программе. Цель урока: раскрыть образ пьесы, попытаться исполнить ее в том характере, в котором, на наш взгляд, написал композитор.
2
Методическая разработка сценария к проекту «Играем вместе! Играем в ансамбле!»
Проект направлен на повышение интереса к обучению на музыкальных инструментах (аккордеон, балалайка, фортепиано). Актуальность проекта является воспитание сценической культуры, чувства ответственности и самодисциплины. Обогащаем кругозор обучающихся, их музыкальное восприятие, эстетический вкус; оттачиваем свой профессионализм, играя в дуэтах, трио и ансамблях, при этом передавая свои мысли и чувства, заложенные в исполняемых произведениях.

Была на сайте давно

Екатерина  899

Россия, Республика Коми, Вуктыл

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!