Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Обратиться к знакомству с данным вебинаром заставило требование времени, переход на цифровые образовательные ресурсы, необходимость перевода занятий в цифровой формат для работы в дистанционном режиме.

В вебинаре подняты и грамотно разобраны вопросы, актуальные для современного педагога: варианты использования видеоматериалов на занятиях, типология учебного видео, основные требования и принципы его создания. Должное внимание уделено дидактическим требованиям к интерактивному обучающему видео и основным инструментам его конструирования.

Учебный материал структурирован, выстроен логично, в соответствии с заявленным планом, последовательность подачи учебного материала не нарушена, соотношение практического и теоретического материала оптимально.

Содержание вебинара изложено грамотно, простым языком, в доступном формате.

Надеюсь, что полученные знания смогу применить в своей работе. Большое спасибо Георгию Осиповичу и организаторам!

В современных условиях образовательный процесс особенно нуждается в дополнительных источниках учебной мотивации, для достижения высоких результаты.

Важное значение имеют и содержание, и объём учебного материала, и материально-техническая база обучения, и психологический комфорт и безопасность обучающегося.

В рамках вебинара рассматривались теоретические подходы к видам мотивов в зависимости от источников учебной мотивации, анализируется процедура мотивации, выносятся на обсуждение различные подходы к классификации различных групп мотивов учебной деятельности. Обсуждается тема вида мотивов в зависимости от источников учебной мотивации.

Материал будет интересен и молодым и опытным педагогам.

Благодарю администрацию сайта за ценный и полезный вебинар!

В своей работе я использую ИКТ, создаю презентации для детей, их родителей и педагогов на разнообразные темы.

На сегодняшний день психо-профилактическая и просветительская работа педагога-психолога дошкольного учреждения в формате видеолекций становится популярной. Поэтому прослушанный вебинар для меня является актуальным, так как позволяет более качественно создавать интерактивные ресурсы.

В процессе деятельности данного мероприятия особое внимание я обратила на информацию по педагогическому дизайну и некоторым нюансам при создании презентаций.

Признательна ведущему вебинара за лаконичный и содержательный материал!
Всего доброго!

Замечательный вебинар, спасибо автору.

Я работаю с детьми и подростками ОВЗ, и присутствие интерактивного плаката на уроках иностранного языка помогает ёмко, ярко и лаконично презентовать любую тему, в том числе по грамматике, включая тренировочные упражнения для закрепления.

Узнала новое, буду учиться дальше!

Ирина Ивановна, благодарю за вебинар!

Много полезного и информативного материала. Мне понравилась четкость вашего изложения, примеры из "жизни" и самое главное-практические советы!

Я, как психолог и как классный руководитель, подчерпнула много нужной информации!

Благодарю за возможность узнать много нового и полезного по актуальной проблеме.

Понравилось, что два вебинара объединены вместе. Они дополняют друг друга.

Спасибо за такое погружение в проблему. Узнать о новых направлениях проектной деятельности учащихся полезно каждому педагогу.

Интересным показался материал о технологии организации проектной работы и способах их внедрения в учебный процесс и возможности для создания интересных и качественных работ.

Обязательно рекомендую данный вебинар коллегам в школе и на сайте.

Знание психолого-педагогических особенностей личности ребенка сегодня одно из важнейших условий, с помощью которого учитель сумеет подобрать оптимальный набор техник и технологий, форм и методов обучения.

Для развития и совершенствования образовательных способностей школьников учителю необходимы консультации, советы профессионалов-психологов.

В ходе вебинара получила ценные рекомендации спикера о том, почему одни ученики с удовольствием работают над естественнонаучными исследованиями, а другие даже к урокам готовятся не в полную силу.

В очередной раз убедилась, что только в тесном союзе семьи и школы творческий потенциал и индивидуальность ребенка как личности получат всесторонне развитие.

Благодарю автора и организаторов за практико-ориентированное и важное для учителя онлайн-обучение.

Работаю главным библиотекарем детского отделения библиотеки.

В организации мероприятий для детей всегда используются игры.

Из лекции получила много полезной информации. Обучиться можно в любое удобное время. Это очень удобно.

Спасибо большое.

Благодарю за возможность получения новых знаний.

Материал актуальный, интересный. Объяснение доступное и понятное.

Особое внимание уделено такой компетенции, как умение подавать и принимать обратную связь. Данная коммуникативная компетенция позволяет успешно сопровождать развитие личности обучающегося, выстраивать конструктивное взаимодействие всех участников образовательных отношений. Особенно заинтересовала информация об основных правилах подачи конструктивной обратной связи.

Рекомендую вебинар коллегам в школе и на сайте.

Большое спасибо, за информацию предоставленную в рамках данного вебинара. Тема для меня актуальна, так как работаю в школе- интернате с детьми ОВЗ и тема моего самообразования: «Создание благоприятных условий для формирования у детей с ОВЗ социальной компетентности, посредством участия в коллективно – творческой деятельности».

Получена своевременная информация о стадиях формирования коллектива, формах работы с коллективом. Способах организации коллективно- творческих дел.

Имеющийся опыт работы по данной теме показывает, что для формирования коллектива использование коллективных творческих дел является одной из эффективных форм работы. Проявляя свою творческую активность дети не только развиваются личностно, но и проходят путь успешной социализации.

Отдельное спасибо за презентацию материала!