Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Благодарю ведущую за очередной интересный вебинар! В процессе дистанционной встречи получила подробную информацию, которая позволит любому взрослому эффективно реализовать базовые потребности дошкольника!

Особое внимание уделяется роли педагога, его умению выстраивать четкий алгоритм действий по созданию комфортной среды жизнедеятельности детей в дошкольном учреждении. Мне очень понравилась подача материала вебинара, которая способствует повышению компетенции педагогических кадров детских учреждений по реализации программ ДОУ, с учетом трудовых функций педагога.

В нашем ДОУ создана группа компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, поэтому тема вебинара оказалась для меня, как методиста более, чем актуальна. Для выстраивания системной работы всех членов комиссии необходимы знания.
Данный курс подготовки: «Работа ПМПК при психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ» позволяет сформировать общие представления комплексной работы, конкретные действия каждого специалиста.

Материал вебинара изложен в четкой последовательности, ясен, доступен. Предложено удобное время для самостоятельного изучения всех аспектов вебинара. Представлена методическая литература, шаблоны индивидуальных карт.

Изученный материал помогает определить уровень проделанной работы, а также перспективы дальнейшей работы.

Тема вебинара очень «остра» и неоднозначна... Причин конфликтов много! Но этические нормы поведения и ответственность за поступки никто не отменял... Благодарю ведущего за подробный анализ и обсуждение конфликтов между педагогами и детьми, которые участились в последнее время.

Просмотрев реальные негативные ситуации в видео роликах, задумываешься над тем, почему это происходит... Подобные ситуации недопустимы! Данные конфликты возникают в тех образовательных учреждениях, где нет понимания между участниками образовательных отношений. А, как известно - над отношениями надо работать... Почаще следует задумываться над тем, как «найти ключик» к проблемным детям...

Вебинар «Повышение образовательного потенциала среды детского сада: предметы-помощники для педагога» считаю очень актуальным на сегодняшний день! Материал вебинара, подготовленный и проведенный специалистом, качественный и насыщенный.

Данная информация, с моей позиции, поможет педагогам-психологам эффективно выстроить просветительскую деятельность с воспитателями и родителями по реализации важной потребности ребенка-дошкольника - развитие и воспитание в игре.

Посмотрев полезный ресурс, я пополнила свои знания и готова поделиться информацией с педагогами и родителями воспитанников нашего детского сада для повышения качества взаимодействия взрослого и ребенка, в контексте "педагог-ребенок" и "родитель-ребенок". Благодарю ведущего данного курса за великолепную подачу теоретического и практического материала! Всего доброго!

Получила много полезной информации,спасибо!

Тема вебинара «Психические расстройства у школьников. Как распознать и что делать?» очень своеобразная и интересная. Ведущие данного курса вебинара подготовили содержательную информацию, а практическая значимость позволила участникам мероприятия обсудить реальные ситуации из педагогической практики.

Мне было интересно услышать мнение коллег и рекомендации специалистов по выстраиванию алгоритма действий в процессе взаимодействия с детьми, имеющими симптомы психических расстройств. Благодарю ведущих за качественный ресурс! Всего доброго!

Просмотрела вебинар по теме: «Психологическая защита в случаях манипуляции», который наполнен полезной информацией. В очередной раз довольна подачей информации, профессионализмом ведущих. В процессе выполнения профессиональных функций на рабочем месте, регулярно отслеживаешь попытки родителей воспитанников воздействовать из вне для получения своей какой-то выгоды...

Педагогам просто необходима рекомендации специалистов, чтобы грамотно выстраивать контакт с участниками образовательных отношений. Вебинар интересный, насыщенный, полон практических примеров и рекомендаций по применению методов психологической защиты. «Обратная связь» на достойном уровне. Спасибо! Ждем новых актуальных тем!

Вебинар по данной теме очень необходим современному педагогу, так как способствует не только профессиональному росту его личности, но и позволяет сделать занятия с детьми насыщенными и интересными.

Курс вебинара по ТРИЗ-технологии позволил мне обогатить свои знания, что является важным, так как применяю данную технологию в работе с дошкольниками по развитию их креативности. Ведущий вебинара, Александр Федорович, лаконично изложил полезную информацию.

Процесс информирования, на мой взгляд, был противоречивым, так как полученная ранее мною информация из других источников была недостаточной. В завершении вебинара все противоречивые вопросы "решились" сами собой, легко и непринужденно. Благодарю за нужную и полезную информацию! Всего доброго!

Тема вебинара, посвященная вопросам новых аспектов развития проектной деятельности в школе, интересна тем, что этот вид образовательной деятельности школьника в современном процессе обучения является ведущим.
Согласна с Еленой Геннадьевной, что проектная деятельность относится к высоким гуманитарным технологиям.

Подробно рассказано о педагогических аспектах модели данной деятельности. Психологические механизмы, на которых строится интерес ребенка к проектированию: любопытство, стремление к взрослости и необходимость диалога станут для меня ключевыми организации проектной деятельности.

Интересна была та часть вебинара, в которой говорилось об предъявлении результата проектной работы, о деятельности школ активной проектной среды.
Спасибо Елене Геннадьевне за подробный и интересный рассказ. Благодарю за презентацию с материалами в свободном доступе.

Благодарю ведущих данного вебинара за полезный ресурс! Мне, как педагогу-психологу образовательного учреждения (детского сада), очень важна вся полученная на вебинаре информация, так как в последнее время у многих педагогов прослеживается «перенапряжение» и «выгорание»... Кто-то справляется сам, используя уже полученные рекомендации, а кто-то приходит в очередной раз за психологической помощью... Просмотрев информацию вебинара, расширила знания по способам смодиагностики, причинам возникновения именно по трем уровням.

Данный материал хорош для использования по профилактике «выгорания», что позволит расширить спектр действий специалисту, а педагогам прибегать к «самопомощи» и самостоятельно регулировать «напряжение - расслабление»! Всем коллегам успехов в развитии навыков саморегуляции!