Проблемные ситуации в детском саду.

Прежде всего надо работать с родителями и посоветовать им показать ребёнка психологу. А ребёнку терпеливо объяснять, как себя вести в разных ситуациях.

Спасибо за ответ. За год работы с этой девочкой были достигнуты положительные результаты. Она научилась общаться со сверстниками, начала играть в сюжетно-ролевые игры, стала более внимательной в образовательной деятельности. А вот с родителями мы так и не продвинулись. Они не стремятся помочь своему ребенку. Все рекомендации педагогов воспринимают с безразличием, а проблемы в поведении с дочерью - как данность. Дошло до того, что теперь она не может без истерики уйти из детского сада: "Спасите, помогите, я не хочу домой (к маме)." Вот такая ситуация.

Мы направили девочку на ГМПК. По итогам, родителям предложили перевести дочь в коррекционный сад. Боюсь только, что это не поможет решить проблемы в их семье.

Большое спасибо за ваш ответ и советы. К моему огромному сожалению, мама девочки не готова вместе с ней заниматься чем-либо в садике. Мы привлекали их к совместной проектной деятельности, украшению группы к праздникам, субботникам. И каждый раз мама отстраняет дочь, сама легко погружаясь в атмосферу "детства". Даже на утренниках она остается сторонним и очень критичным наблюдателем (только для своей дочери).

Жаль, это помогла бы им обеим.

Можно маму пригласить на занятие с ребенком в группу ,где дети младше.Пусть ребенок ее покажет там свои знания.Пригласить на беседу с мамой психолога. До Мамы необходимо донести, что ее ребенок умный и развивается по возрасту другой группы.