Что делать, если клевещут на учителя?

Был у меня похожий случай. Мальчик с чего-то звезду поймал и начал хамить на уроках. Не в мой, правда, адрес, а одноклассникам. Домашние задания через раз делал, на уроках перестал работать. Оценки вниз поползли. В журнале, а в дневнике тишь да гладь. Взял всё-таки его дневник, выставил все оценки из журнала - бабушка в школу бежит. Мать в столице деньги зарабатывала, а отец с ними не жил давно. Вызывает меня директор - там уже бабушка. Обе на меня глядят сурово. Одна начала упрекать, что это я их ребёночка умненького-разумненького не ценю, не привечаю, против него, лапочки, козни строю. Директор удивляется: мол, у неё на уроках Гришенька паенькой сидит, в рот смотрит, глазками ест. Вижу - понимания нет, поддержки не будет. А ведь разговаривал что с одной, что с другой уже не раз. Думаю, раз я один такой дурак, а все вокруг хорошие, с меня не убудет, если я ему пару-тройку положительных отметок нарисую. Нарисовал, а парень притихонился, почуяв неладное. Тут как раз и году конец, а я засобирался оттуда ("охота к перемене мест", знаете ли), да и покинул стены школы насовсем. И что же в результате? В следующем классе остался Григорий ещё на годик, благо учителя биться за него не стали. Зато все хорошие.
А клевещут часто. С каждым годом всё больше. Наверху родителей, в отличие от педагогов, слушают. Каждой жалобе ход дают. Это подтвердят и учителя, и воспитатели ДОУ. И ничего с психологией жалобщиков не поделаешь. Тем более интернет её формированию способствует.

Считаю, что единственный способ себя защитить- приглашать маму на уроки. Хотя это тоже не выход. Спасибо нашим министрам образования, сделали учителей бесправными существами

Приглашайте маму в школу, выясняйте, как там на самом деле, чем ребёнок на уроках занимается. Вся его работа должна в тетради отражаться. Покажите маме, что отметки не с неба.

И как это такой умненький мальчик не записал на видео, как его учительница оскорбляет? То есть нет у него ни аргументов ни фактов.У знакомой сын учился дома, потом вышел в школу и поведение трудовика его просто потрясло. Дяденька тюрьму со школой перепутал. На следующий урок принес телефон, записал. Показал маме, мама пошла к директору. А на физрука родители давно жаловались. Уволили его в тот же день. А то один ученик маме показал, а другие в Интернет отнесут...::smile7::

Приглашайте в школу, но ни в коем случае не оставайтесь один на один, пусть обязательно будет кто-то третий: директор, завуч, классный руководитель.

Что же делать? Конечно, же защищать себя! А для этого нужно быть во всеоружии.Чтобы документы были в порядке, отчетность, это очень помогает, особенно при разбирательстве. Учитель не докажет свою правоту глухонемому, значит нужно себя не дать в обиду:"Если я не за себя, то кто же за меня...?"(любил повторять М Горький), так вот этой установке и надо следовать. Другое дело, если родитель адекватный, но с претензией. Тогда предложить либо посетить урок, либо проверить качество знаний в присутствии родителя .А вообще дать понять, что с учителями нужно дружить, тогда желание жаловаться не возникнет

Добрый день, коллега. Мама всегда будет верить ребёнку. Ваша задача доказать, что вы правы. Обязательно маме надо внушить, что ребёнок не прав.

а что у него в рабочих тетрадях за каждый урок? пусто?

Если он не работает на Вашем уроке, то, я думаю, что и у других учителей тоже. Поэтому приглашайте родителей, вместе с учителями, директором или завучем при ребёнке обсудите ситуацию. В нашей школе тоже встречаются разные детки и родители, которые верят только ребёнку, поэтому все вместе пытаемся рассмотреть ситуацию. Очень часто после таких встреч у родителей открываются глаза. А бывает, что и дома проблемы с ребёнком, только после обсуждения всех сторон можно решить проблему. Не берите всё на себя (наедине с родителем не решайте вопрос)! Удачи Вам в решении проблемы!

Ребёнок всегда будет защищать себя, и мы должны уметь это делать дипломатично. Я всегда сохранял у себя все самостоятельные работы. Ученики после урока могли их посмотреть. И если были недовольны оценкой, то говорил, что если ты сейчас , прочитав работу, исправишь все свои недочёты и ошибки, я исправлю оценку. А когда приходили родители с претензиями, показывал работы и им.Иногда приходилось привлекать коллег. Не нравится, как я оцениваю твои знания, пошли к другому учителю. А сам заранее договаривался. И, наконец, администрация. С недовольным учеником в кабинет к завучу. Завуч у нас была мудрая, всё ставила на место , тихо беседуя с недовольным

Создайте в школе службу медиации. Она как раз полномочна разрешать такие конфликты.