Администрация и учитель.

За долгое время работы в школе приходилось приспосабливаться к разным руководителям. На моей памяти их было четверо. Идеальных не было, у всех были свои достоинства и недостатки. Говорить, в целом, о поведении администрации в конфликтной ситуации сложно. От самой ситуации очень многое зависит.

Очень интересно, кто будет "сор из избы мести"???

Злодеев-директоров не встречала (на моем веку их было четверо). Все по-своему старались уходить от конфликтов, уважали учителей, помогали в случае необходимости. В любом случае в каждой ситуации свои особенности, обобщать бессмысленно.

А как в вашем учреждении обстоят дела по данному вопросу?

Наверное, всё зависит от самой конфликтной ситуации.

Чаще администрация встает на сторону родителей и учеников, не вникая в суть происходящего. Легче выжить учителя, чем не угодить родителям. У нас так.

Характеры - у всех у нас та-а-кие разные! И в администрации сидят люди с разными характерами.
Иногда лучше промолчать, чтоб не будоражить чьи-то эмоции.

Чаще администрация встает на сторону родителей и учеников...

Наверное мы ждём какого-то идеала, а так не бывает... Система в любой организации существует давно.. Поэтому и ситуации иногда не в пользу учителя или сотрудника. Но выходить из неё надо с наименьшими потерями..

Судя по аватарке, Татьяна Васильевна, Малевич - Ваш кумир. Так что медитируйте, в любой конфликтной ситуации - медитируйте. И да пребудет в Вами сила!::smile0::

На день раньше...
НЕ могу пройти мимо и промолчать ! - https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/discussion/704161.html

Интересная дискуссия ::smile0:: сидела и раздумывала вступать в неё или нет. решила вступить ::smile4:: сама отношусь к числу администрации, но в любой конфликтной ситуации или весьма щекотливой занимаю позицию нетралитета пока не выясню все обстоятельства произошедшего, но если все же получается что виноват преподаватель, то "топтать" его родителям или студентам не даю. придерживаюсь таких взглядов что каждый имеет право на ошибку и исправление её, дав один раз повод растоптать коллегу значит дать зелёный свет делать это снова и снова, таким образом начнётся хаос, кляузничество, клеветничество и тд и тп. всегда разруливаю ситуацию красиво и овцы целы и волки сыты. ну как то так.

а вот что касается ваших поставленных вопросов, то1. не всегда, я бы сказала редко взаимопонимание и взаимопомощь работодателя и работника
2. Так сложилось, что практически все конфликтные ситуации, которые возникают преподаватель-студент-родитель решаю я, решаю так чтобы не осталось горечи, но при этом каждый понял в чем прав, а в чем виноват и каждый был удовлетворён решением ситуации. При этом честь и достоинство преподавателя не теряется. Но отдельно с глаза на глаз с преподавателем решаем ситуацию и открыто без обид проговариваем всю проблематику конфликта с целью не попадания на эти грабли. как правило повторов не случается.
3. Что касается других моментов , то их решает либо сам директор либо зам.директора по УР и там история уже может быть самая разнообразная , которую судить не берусь, но на своей шкуре однажды прелести испытала ))))) как то об этом я здесь уже писала и кто меня давно знает помнит эту историю. Свою честь и достоинство я отстояла сама, спасибо тому что очень неплохо знаю законодательство благодаря прошлой работе (работала в полиции).