3
Видеофрагмент занятия «You are smart — in the world of intelligence»
Видеозапись представлена на диске в Портфолио профессиональных достижений при аттестации.
5
Видеофрагмент занятия «Fawlty Towers. Night Gourmet» (2 части)
Видеозапись прилагалась на диске к Портфолио профессиональных достижений при аттестации.
2
Справка о результатах внутреннего мониторинга учебных достижений учащихся
Образец заполненной реальными данными справки для аттестационного портфолио.
2
Справка, подтверждающая реализацию «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»
Образец заполненной справки для портфолио при аттестации.
4
Справка о результатах освоения обучающимися дисциплины по итогам мониторинга системы образования
Образец справки по итогам мониторинга системы образования. Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования: компетентностный подход. Для портфолио при аттестации.
4
Урок русского языка в 9 классе на тему «Склонение имён существительных»
Урок способствует формированию умения правильно писать безударные падежные окончания имён существительных. Разработан с использованием элементов здоровьесберегательных технологий.
1
Конспект урока «Контрольный диктант по русскому языку в 9 классе» (УМК под ред. В. В. Воронковой)
Урок закрепляет полученные учащимися сведения по теме "Имя прилагательное", развивает навыки грамотного письма. Составлен с использованием здоровьесберегающих технологий.
2
Аналитический отчет за межаттестационный период 2015-2020 гг
Учитель никогда не должен забывать о том, какие дети в классе, как мыслит каждый его ученик, что будет ему легко, что трудно... Нужны разнообразные приемы и методы обучения, чтобы вызвать интерес к учебе...»
Ш.А. Амонашвили
17
Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта «Практика использования активных форм обучения в образовании»
Данная работа послужит примером заполнения в портфолио пункта "Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта".
15
Мастер-класс «Жар-птица» (рельеф, керамика)
Работа для детей в возрасте от 9 -15 лет. На мастер-классе объясняется поэтапность выполнения рельефа из глины.