Вот и подошло изготовление проектного продукта к завершению! Теперь важно правильно подготовиться к защите. Защита проектов, как правило, происходит в форме презентации, то есть краткого (3 – 5 минут) выступления, в ходе которого автор знакомит аудиторию с результатом своей работы.
Проблемы, которые чаще всего возникают в ходе презентации, могут быть связаны с волнением, отсутствием наглядных материалов, недостаточно отрепетированной речью, неумением вызвать интерес слушателей, нарушением регламента (превышение времени, отведенного на выступление).
В ближайшее время российских учителей планируется проверять с помощью Единого государственного экзамена. Об этом рассказала министр образования Саратовской области Марина Епифанова на пресс-конференции.
Она обратила внимание, что многие учителя не могут эффективно подготовить выпускников к ЕГЭ, потому что не понимают этот процесс.
"Иногда учитель может великолепно знать свой предмет, но не может проработать отдельный маршрут для получения знаний каждому ребенку", – добавила она.
По словам министра, в настоящее время прорабатывается вопрос о том, чтобы учителя сами сдавали ЕГЭ по своей дисциплине, чтобы понять изнутри этот процесс.
Итоговый урок литературы в 8 классе по изучению поэмы М.Ю.Лермонтова "Мцыри". Проводится в виде решения проектной задачи: за 1 урок учащиеся в групповой форме создают продукт итогового характера по изученному произведению.
Виды оценивания в условиях введения ФГОС второго поколения.
Создание поздравительной открытки "День Победы" в программе ПервоЛого.
Слайд-фильм о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова.
Урок литературного чтения в 1 классе по УМК «Школа России».
Цели урока:
Деятельностная: формировать связную речь, оперативную память, произвольное внимание, вербальное, наглядно-образное мышление.
Образовательная: продолжить знакомить с буквами П,п обозначаемыми ими буквами, учить характеризовать звуки по алгоритму, учить читать слоги, слова, текст с изученной буквой.