Публикации (21)

Для частичного закрепления темы «Лексика» учащимся предлагается выполнить домашнее задание разной степени сложности.Инструкция к выполнению домашнего задания: переведите на литературный язык диалектные, профессиональные и устаревшие слова.

Упражнения в виде забавных стишков или рифмовки для запоминания ударения в трудных словах всегда пригодятся на уроке. Вот некоторые из тех, что использую я.

Название темы надо разгадать по частям по принципу шарады и вписать в клеточки.

Хоть и говорят, что мнемотехника подходит больше для начальной школы, я использую этот прием запоминания и в среднем звене, и в старших классах. Хорошо помогает при подготовке к ЕГЭ, когда нужно быстро вспомнить то или иное правило.

Статья в школьной газете.

Что только не придумаешь для детей, лишь бы заинтересовать их работой на уроке, вовлечь всех (без исключения) в развивающую программу - развивать мышление, речь, культуру общения. Куклы - один из приемов реализации данной задачи...

Цель:

1. ориентировать обучающихся в выборе профессии посредством урока русского языка;
2. развивать образное мышление, воспитывать культуру уважения друг другу при работе в группах.

Фразеологизмы, пословицы в картинках. Правила постановки ударения в картинках. Веселая орфография.

Проблема современной школы - потеря многими обучающимися интереса к учению. Почему это происходит? Причины такого негативного явления неоднозначны. Это перегрузка однообразным учебным материалом, и несовершенство методов, приемов и форм организации учебного процесса, и недостаточная объективность оценки знаний и умений, и утомляющая детей неорганизованность, и несложившиеся межличностные отношения. Отрицательно сказываются также и весьма ограниченные возможности для творческого самопроявления.

Данное нестандартное задание можно использовать для лексической работы на уроке русского языка.