Группа основана

3399 дней назад

Библиотека учителя 214

Обсуждаем учебно-методическую литературу, авторские разработки, словари и справочную литературу, учебники, художественную литературу, программы, рабочие тетради, пособия для учителей, cборники задач и упражнений, хрестоматии, практикумы и многое другое.

Темы: школьная жизнь, литература, умк и учебная литература, новости и нововведения, средняя школа


1
Физминутка «Зверобика»
Утомление на уроке обычно проявляется в снижении работоспособности, которое наступает вследствие выполнения продолжительной или интенсивной работы. Устранить его можно, если оптимизировать физическую, эмоциональную, умственную активность.
1
Физминутка «Зверобика»
Утомление на уроке обычно проявляется в снижении работоспособности, которое наступает вследствие выполнения продолжительной или интенсивной работы. Устранить его можно, если оптимизировать физическую, эмоциональную, умственную активность. Данная работа представляет собой видеофизминутку, которую можно использовать на уроках в начальной школе. Видеоролик создан в программе ФотоШОУ PRO 8.0.
3
Видео-диафильм «Лисичка со скалочкой» (русская народная сказка)
Слайд-шоу «Лисичка со скалочкой» составлено на основе аудиосказки и иллюстраций из диафильма к русской народной сказке. Материал будет полезен учителям начальных классов для знакомства со сказкой на уроках литературного чтения.
2
Сервис Bubbl.us — Руководство пользователя
Некоторые рекомендации по использованию сервиса
1
К вопросу о технологии критического мышления (стадии)
Содержит описание стадий по технологии критического мышления.
2
Приемы работы с текстом (технология критического мышления)
Содержит приемы работы с текстом по технологии критического мышления.
1
Планирование и письменное представление урока (технология критического мышления)

Содержит таблицу этапов планирования и представления урока.

– Что дает этот урок?

Каким образом урок способствует развитию критического мышления?

– Как урок связан с другими предметами, которые изучают ученики?

Как он соотносится с теми навыками, которые приобрели ученики?

2
Как работает головной мозг?

Готовясь к семинару классных руководителей, подготовила выступление о работе головного мозга, используя материалы интернета (ссылку не сохранила).

Это неправда! Утверждение о том, что человеческий мозг работает на 10% (5%, 3%), — это старый, абсолютно неверный и совершенно неубиваемый миф. Разберемся, откуда он взялся. В середине прошлого века было совершенно непонятно, как мыслит человек (сейчас это тоже непонятно, но уже на другом уровне). Но кое-что было известно — например, что мозг состоит из нейронов и что нейроны могут генерировать электрические сигналы.

1
Выступление «Образовательная технология развития критического мышления»

Одним из специальных методических инструментов для развития КМ является педагогическая технология развития критического мышления посредством чтения и письма (разработана американскими педагогами Дж.Стил, К.Мередитом, Ч.Темплом). Этапы технологии соответствуют этапам когнитивной деятельности личности и представлены таблицей.

1
Выступление «Гуманистическая психология и критическое мышление»

Содержит выступление на МО в рамках семинаров о критическом мышлении. Рассмотрена связь КМ и гуманистической психологии.

Гуманистический подход предполагает личную вовлеченность ученика в процесс учения, т.е. главное – формирование умения учится самостоятельно.

Ученик:

  • инициативен,
  • самостоятелен,
  • учится осмысленно,
  • его любознательность поощряется.