Определите, к чему относится содержание утверждения. 1–Антарктида 2– Арктика.

Оцените истинность и ложность высказываний.

Контрольная работа по географии за 1 полугодие разработана по учебнику В.П. Дронов, И.И. Баринова, в.Я.Ром, А.А. Лобжанидзе.

 1.      Страна проводит политику нас двое- нам двоих - Индия

2.      Государство, занимающее ведущее место по добыче каменного угля  - Китай

3.      Страна, столицей которой является Исламабад - Пакистан...

Технологическая карта к уроку географии в 5 классе составлена в соответствии с требованиями ФГОС, технология АМО.

Каждый камень имеет свою тайну, свою загадку. И откуда взялся на свет тот или иной минерал - тоже загадка. Сколько разных горных пород и минералов - столь¬ко загадок. Многое из того, что узнают ребята на занятиях, станет для них открытием. А опыты и наблюдения, которые будут проведены на занятиях-лабораториях, помогут сделать им первые шаги в мир науки и это для ребят начало пути в удивительный, и полный тайн мир природы. Степень сложности, выбор отдельных форм, темпы прохождения работы в лаборатории могут быть различными. Программа рассчитана на 34 практических час

Определение регионов России по их краткому описанию. Интерактивный продукт разработан на LearningApps. Предложенный материал позволит учащимся 9-х и 11-х классов повторить материал, необходимый для сдачи экзаменов, учителю географии – подготовиться к урокам. Интерактивное упражнение также можно использовать на уроках географии в 9 классе при систематизации знаний по разделу «Регионы России».

Интерактивное упражнение по географии разработано на LearningApps для учащихся 11 классов, целью которого является подготовка выпускников к Единому Государственному экзамену. Задание №24: «Определите страну по её краткому описанию». Для выполнения заданий такого типа надо внимательно прочитать описание, выбирая «ключи», то есть уникальные особенности государства или его отличительные черты. Предложенный интерактивный продукт можно также использовать и на уроках географии в 11 классе при обобщении и систематизации знаний учащихся о регионах и странах мира.

В работе характеризуются все виды транспорта, развитые в Приморском крае:автомобильный, железнодорожный, морской, трубопроводный. Презентацию можно использовать на уроках географии 8-9 классах, а также во внеклассной работе по географии

Диктант ДА-НЕТ