Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Анчар"

Методическая разработка урока литературы в 6 классе на тему: Гомер "Одиссея"

Сочинение.Поездка в Сочи.

Тестовые задания позволяют оценить знание текста и имеют открытую и закрытую форму. Тест выполняется в течение 15-20 минут. При оценивании особое внимание следует обратить на задания 8-10.

С.И. Львова. Программа по русскому языку 5-11 классы (Базовый уровень).

Календарно-тематическое планирование составлено к учебнику Л.М.Рыбченковой

Цели: закрепить знания учащихся об имени числительном как части речи; знать разряды имен числительных по значению: порядковые, количественные; развивать умение правильно употреблять числительные в устной и письменной речи, склонять числительные; развивать мыслительно-речевую деятельность учащихся; умение анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, логически верно излагать свои мысли; создавать условия для развития коммуникативных навыков; развитие системы ценностных отношений к родному языку; совершенствование навыков этичного межличностного общения.

Анализ стихотворения А.С. Пушкина " Я памятник себе воздвиг нерукотворный"

Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по теме "Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ- " составлена в соответствии с ФГОС

Данная разработка представляет собой технологическую карту урока, написанную в соответствиями с требованиями ФГОС.