Программа составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми учителю в Кировской области (помимо прилагаемых к ней контрольно-измерительных материалов).

Программа составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми учителю в Кировской области (помимо прилагаемых к ней контрольно-измерительных материалов).

Материал предназначен для уроков и внеурочных занятий по пьесе А.С.Грибоедова "Горе от ума". Разработан в онлайн-сервисе https://cross.highcat.org с возможностью распечатки материала.

Использование герменевтических приёмов позволяет погружать в глубинный смысл художественного произведения. Приём бинарных оппозиций поможет учащимся увидеть в тексте и понять антиномичное авторское сознание, то есть авторское мироощущение через оппозиции, противоречия.

Материал направлен на проверку знаний,полученных учащимися на уроках русского языка в начальной школе.

По УМК Коровина

Цель представленной статьи – анализ использования метода прогнозированной ошибки на уроках русского языка и литературы как один из способов формирования грамотности учащихся средних классов. Методология исследования – анализ научной литературы по заданной проблеме, а также практического отечественного опыта.

Тест может быть использован в коррекционной школе после изучения материала по устному народному творчеству для проверки знаний обучающихся

В данной разработке содержится практический материал для работы с обучающимися с ЗПР 6 класса по карточке-подсказке и проверочной карточке на уроках русского языка.

Тест составлен по русской народной сказке "Как мужик гусей делил". Из трёх вариантов правильный один. На проведение теста отводится 10-15 минут урока. Вопросы теста помогут выявить пробелы в знаниях обучающихся.