| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Русский язык и литература в средних классахПредлагаю поучаствовать в создании группы, материалы которой будут содержать разработки уроков и всё необходимое для работы по предметам "Русский язык" и "Литература" в средних классах общеобразовательной школы. Темы: Литература, Русский язык, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
 |
Свежие записи
1
#УМК Т. А. Ладыженской #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #5 класс
План урока на тему "Обращение"
Продемонстрировать применение на уроке метода шестиугольного обучения (гексогонов)
1
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Презентация #Учебно-методические материалы
Повторение темы «Словосочетание»
Урок повторение по теме "Словосочетание", 8 класс. Цель урока: обобщить, систематизировать, закрепить знания о способах связи слов в словосочетании.
6
#Школьное образование #Учитель-предметник #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #7 класс
«Деепричастный оборот. Знаки препинания при деепричастном обороте»
Урок в 7 классе
Фетисова Елена Николаевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
5
#УМК В.Я. Коровиной #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Литература #8 класс
Методическая разработка «Нестандартное домашнее задание по литературе. А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»
Тема домашнего задания: «Капитанская дочка» А.С. Пушкина
1
#УМК Т. А. Ладыженской #Школьное образование #Учитель-предметник #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Русский язык #9 класс
Стартовая контрольная работа по русскому языку в 9 классе
Стартовая контрольная работа по русскому языку в 9 классе, направленная на проверку орфографических и пунктуационных знаний учащихся в начале 9 класса;
проверку читательской грамотности (работа с текстом, выявление основной мысли текста, умение вычленять необходимую информацию, умение задавать вопросы по заданному формату).
3
#Любой УМК #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Литература #5 класс
Кроссворд по теме "Мифология. Мифы Древней Греции"
Кроссворд для урока литературы в 5 классе. Обобщение изученного материала по теме "Мифология. мифы Древней Греции". Предлагается использовать как для индивидуальной, так и для парной / групповой работы.
0
#УМК С. Г. Бархударова и др. #Школьное образование #Учитель-предметник #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #9 класс
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка для 9 класса коррекционной школы.
КТП по русскому языку для 9 класса под редакцией С.Г. Бархударова и др.
Юсупова Т. И. (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
12
Презентация для 5 класса "Фонетический разбор"
Презентация для урока русского языка в 5 классе по теме "фонетический разбор". Является обобщающим уроком.
10
Арсений Тарковский.
Вот и лето прошло,
Словно и не бывало.
На пригреве тепло.
Только этого мало.
Все, что сбыться могло,
Мне, как лист пятипалый,
Прямо в руки легло,
Только этого мало.
Понапрасну ни зло,
Ни добро не пропало,
Все горело светло,
Только этого мало.
Жизнь...
Снова в школу. Коллеги, готовы?
Арсений Тарковский.
Вот и лето прошло,
Словно и не бывало.
На пригреве тепло.
Только этого мало.
Все, что сбыться могло,
Мне, как лист пятипалый,
Прямо в руки легло,
Только этого мало.
Понапрасну ни зло,
Ни добро не пропало,
Все горело светло,
Только этого мало.
Жизнь...
Урбанович Ирина Викторовна
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
9
#УМК Т. А. Ладыженской #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #9 класс
Сложное предложение с различными видами связи
Тип урока: урок сообщения и усвоения новых знаний. На уроке обучающие совершенствовали представление о структуре сложных предложений, орфографические и пунктуационные знания, познакомились со сложными предложениями с разными видами связи, их особенностями. Урок был построен на материале романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".