| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
ДошкольникиГруппа по обмену опытом по разным вопросам в области дошкольного образования. приглашаю всех педагогических работников ДОУ и начального образования для обсуждения вопросов преемственности в разных городах России между СОШ и ДОУ. Темы: Дошкольное образование, Педагогический опыт и разработки
|
 |
Свежие записи
11
Рисунок «Новогодний снеговик»
Рисунок выполнен акварелью и посвящен празнику Новый Год. Он так любим всеми малышами. Сюжет придуман самостоятельно, выполнен без участия взрослого.
9
#Из пластилина #Лепка #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дошкольное образование
Поделка «Радужное семейство кошек»
Выполнена поделка из платилина. Выбор персонажа посвящен любимой кошке Досе и ее котятам. Работа выполнена ребенком самостоятельно.
6
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы #Окружающий мир
Дидактическая игра «Во саду ли, в огороде»
Данное дидактическое пособие будет интересно для воспитателей ДОУ, логопедов, дефектологов. Целью дидактической игры является формирование у детей среднего дошкольного возраста представления о саде и огороде; учить различать фрукты и овощи;определять места их произрастания.
7
#Дошкольное образование #Воспитатель #Учитель начальных классов #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы
Интерактивное упражнение «Одежда, обувь»
Упражнение на классификацию.
7
#Дошкольное образование #Воспитатель #Учитель начальных классов #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы
Интерактивное упражнение «Зима - лето»
Упражнение на классификацию.
9
Портфолио воспитанника детского сада
Мы в доу заводим и заполняем совместно с родителями портфолио дошколят. После выпускного родители забирают его. Что происходит с ним дальше, коллеги?
Власова Ирина Викторовна
Опубликовано в группе «Дошкольники»
7
Модель организации театрализованной деятельности детей с ОВЗ «Магнитный театр колора «Радуга»
Модель организации театрализованной деятельности детей с ОВЗ «Магнитный театр колора «Радуга» позволяет решить многие актуальные проблемы, связанные с развитием коммуникативных качеств личности, с созданием положительного эмоционального настроя, решением коррекционных задач обучения и воспитания детей с ОВЗ.
7
Дидактическая игра «Звуковые дорожки»
Цель: Закреплять правильное произношение поставленных звуков, автоматизация и дифференциация поставленных звуков.
8
Создание предметно-развивающей среды в группе ДОУ. Сюжетно-ролевая игра «Почта»
Вместе с родителями воспитанников мы изготовили атрибуты для сюжетно-ролевой игры "Почта". Дети активно принимали участие в изготовлении конвертов, книжек-малышек, почтовых посылок, приносили марки. А, потом с увлечением играли!