Свежая рассылка в Сети претендует на научность, но по сути показывает лишь слабое знание физики анонимным автором. Предлагаем использовать подобные материалы а процессе обучения школьников и студентов.
Роль элементарных ошибок в "методических"разработках" учителей-инноваторов на учительских порталах и сайтах.