Публикации (690)

Дышим носом глубоко

Дышим носом глубоко-

Поднимаемся легко.

(Приседания.)

Наклоняемся вперёд.

Прогибаемся назад.

Кинь, кинь, перекинь

Кинь, кинь, перекинь

Давай вместе побежим

Через воду и огонь —

Не догонит нас и конь.

1. Передай мяч.

Учащиеся передают на соседнюю парту маленький мяч (шарик для пинг-понга), называя слова по определенной теме: растения и животные изучаемого материка или природной зоны; названия гор и равнин, внутренних и окраинных морей, реки России бассейнов Тихого, Атлантического, Северного Ледовитого океанов и т.д.

Закройте глаза, расслабьте тело,

Представьте – вы птицы, вы вдруг полетели!

Теперь в океане дельфином плывете,

Теперь в саду яблоки спелые рвете.

Цель урока: Обеспечить в ходе урока формирование представления о жирах как о химических веществах, изучив химический состав и химические свойства жиров, значении в жизни человека, актуализировать знание о жирах из курса биологии.

Урок по теме "Заповеди", модуль "Основы православной культуры". Урок в 4(5) классе очень интересный.

Разработка урока по физике с элементами ФГОС "Измерение плотности твердого тела" 7 кл

Занятие проводится с целью формирования у подростков потребности практического пользования языком. Работа осуществляется в группах в игровой форме. Учащиеся знакомятся с интересными фактами, связанными с изучением иностранных языков. В ходе занятия проводится работа по развитию фонетических и лексических навыков говорения, речевых умений. Систематизируется материал по теме "Страны и языки", повторяется лексика по теме "Профессии".Развивается творческая деятельность учащихся.

Урок литературы в 5 классе с использованием интерактивной доски

Интеллектуальная игра по русскому языку для 3-х - 4-х классов