Закрыть [9]

Сайт хранит файлы cookie и собирает статистику согласно правилам.
Спасибо, понятно

Группа основана

3406 дней назад

Наши интересные уроки 2983

Как проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок.

Темы: средняя школа, 1 класс, 2 класс, 4 класс, 6 класс


10
План занятия исследования «Первичная оценка качества воды»
Урок-исследование знакомит учащихся с простой методикой для оценки качества воды, полученной из природного источника или водопровода.
3
Статья «Из опыта работы над проектами исследовательского характера»
Начиная работу в 1 классе, я заинтересовалась работами, исследовательского характера. Конечно, ребенок не может сам в начальных классах выбрать себе тему работы. Поэтому начинала выбор тем для исследования я сама.

Участвуя в исследовательских работах, учащиеся получают опыт «первых публичных выступлений». Привыкают слушать и слышать, свободно владеть информацией, держать себя перед определенной аудиторией слушателей. Это расширяет кругозор учащихся, повышает интерес к учебе, новым знаниям.

10
Урок чтения «В. Бианки Октябрь»

Данный урок предназначен для работы в 6 классе специальной (коррекционной) школы 8 вида, а также для учителей общеобразовательной школы, в классах, где изучают творчество В. Бианки.

0
Игра Что? Где? Когда? для 1-4 классов

Интеллектуально-познавательная викторина.

Цель игры:

  • расширение кругозора школьников;
  • развитие любознательности, эрудиции, интеллектуальных способностей.
4
Урок элективного курсапо истории «Светочи России. Адмирал Колчак» (9 класс)

Клуб друзей истории «Истоки»: занятие Клуба по теме элективного курса «Светочи России» Класс, профиль: 9 предпрофильные классы Программно-методическое обеспечение: программа Клуба, программа элективного курса «Светочи России».

Цели занятия

Образовательные:

  • Обобщить и закрепить знания, полученные в ходе изучения тем «Великие русские географические открытия», «Войны России в начале ХХ века: русско-японская, первая мировая и гражданская. А.В. Колчак».
  • Показать возможность и необходимость оценок, формировать представление о многообразии, многозначности и многогранности исторических явлений, о влиянии неординарной личности на окружающий социальный мир и воздействии внешних условий на судьбы людей, позволяет раскрыть многие ключевые вопросы истории России ХХ века.
7
Урок по истории «Гроза двенадцатого года…» (10 класс)

Урок-исследование для 10 класса социально-гуманитарного профиля.

Цели урока

Образовательные:

1. Обобщить знания школьников по истории Отечественной войны 1812 года.

2. Акцентировать их внимание на важнейших событиях, определить их значение в ходе войны.

3. Показать народно-освободительный характер войны, роль народных масс в победе над врагом, героизм русского солдата и талант русских полководцев.

4. Рассмотреть итоги и значение победы русского народа, как для России, так и для народов Европы.

12
Открытый урок по математике в 4 классе на тему: Решение задач на «Встречное движение».
Урок с презентацией

Формировать умение решать задачи на движение, содействовать развитию практических навыков работы с величинами, обеспечить условия для развития у школьников умений формулировать проблемы, предлагать пути их решения, учить применять формулы для решения задач на движение.

0
Внеклассное мероприятие по английскому языку во 2-х классах в рамках декадника английского языка «English is fun!»

Мероприятие по английскому языку в форме урока КВН в рамках декадника английского языка.

Цель: обобщить знания обучающихся

Задачи:

  • Формирование умения применять полученные знания на практике;
  • Совершенствование коммуникативных навыков обучающихся на английском языке;
  • Развитие креативности мышления, языковой догадки, внимательности;
  • Расширение кругозора обучающихся;
  • Повышение интереса к предмету «иностранный язык»;
  • Воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
2
Конспект открытого урока по истории древнего мира «Финикийские мореплаватели» (5 класс)

Урок истории в 5 классе.

Цели урока:

Путем постановки проблемного вопроса:

В глубокой древности Финикию называли Ханаан. Название «Финикия» греки ей дали позже. «Финикийцы в переводе означает «красноватые» или точнее «красящие в багряный цвет». Почему греки так называли финикийцев? Выяснить особенности месторасположения и природные условия страны; определить главные занятия жителей страны важнейшие открытия и достижения финикийцев.