| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Свежие записи
4
#Из картона #Из бумаги #Аппликация #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #1 класс
Поделка ко дню семьи, любви и верности
Обучающийся подготовил поделку к внеурочному мероприятию "День семьи, любви и верности"
15
#Дошкольное образование #Воспитатель #Учитель начальных классов #Мастер-класс #Методические разработки #ФГОС #Изобразительное искусство #Технология
Мастер - класс «Лепка и роспись дымковской барыни»
Дымковская игрушка – искусство рукотворное. Каждая – создание одного мастера. От лепки и до росписи процесс творческий, никогда не повторяющийся… Нет и не может быть двух одинаковых изделий. Каждая игрушка уникальна и единственна. Наиболее распространенные сюжеты: няньки с детьми, водоноски, бараны с золотыми рогами, индюшки, петухи, олени и конечно барыни.
4
#УМК любой #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача / упражнение / практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Русский язык #11 класс #10 класс #9 класс
Тесты по теме «Бессоюзное сложное предложение».
Методический материал для урока обобщения и систематизации знаний по теме "Бессоюзное сложное предложение"
4
#УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др. #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Английский язык #5 класс
Конспект урока английского языка в 5 классе по теме "Школа"
Работа на конкурс "конспект урока"
3
А Вы за или против отмену ОГЭ и ЕГЭ?
Как вы считаете, нужно ли отменить сдачу ОГЭ для тех, кто не собирается продолжать своё обучение в 10 классе? А ЕГЭ сдавать только тем, кто собирается поступать в ВУЗы? Любые экзамены большой стресс и нагрузка, быть может, целесообразно пощадить некрепкую психику подростков, исключив...
Ирина
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
6
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Классный час #Методические разработки #ФГОС #4 класс #3 класс
Классный час «Загадки письменных принадлежностей» для обучающихся 3 – 4-х классов
Классный час направлен на активизацию познавательного интереса и расширение кругозора младших школьников через знакомство с историей появления (изобретения) письменных принадлежностей.
10
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Тест (специальный формат) #Учебно-дидактические материалы #ФГОС
Интерактивный тест на тему «Физика» (10 класс)
Тест предназначен для контроля знаний по теме «Физика» (10 класс). Работа состоит из 10 заданий базового уровня сложности. Вопросы разбиты по сложности от менее сложных (10 баллов) до более сложных (50 баллов) по двум разделам «Механика» и «МКТ».
Литвиненко Ирина Витальевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
7
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Классный час #Методические разработки #2 класс
Классный час на тему: Новый год к нам мчится. Правила поведения во время зимних каникул»
Классный час на тему: Новый год к нам мчится. Правила поведения во время зимних каникул»
Моткова Юлия (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
8
#УМК «Школа России» #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Математика #2 класс
Конспект урока по математике во 2 классе на тему: "Периметр многоугольника"/ УМК "Школа России"
Тема: "Периметр прямоугольника"
Место и роль урока в изучаемой теме: урок - открытие новых знаний
Цели урока: познакомить с термином «периметр прямоугольника»; учить находить периметр прямоугольника; развивать вычислительные навыки, мышление учащихся.
Планируемые результаты: второклассники составят алгоритм нахождения периметра многоугольника, научатся вычислять периметр многоугольника; отработают умение работать в группе и самостоятельно.
Моткова Юлия (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»