Публикации (51258)

Цель игры: расширение у детей представлений о разнообразии флоры и фауны лесов Алтайского края через игровую деятельность.

Знакомство с одной из основных актерских практик

Ростыми словами объяснить детям, что такое сила, ловкость, быстрота и выносливость. Не заумными терминами, а через образы животных. Чтобы они не просто бегали, а понимали, зачем они это делают.

Лидия выполнила работу в технике "Папье-маше". Работала с влажной бумажной массей, разминала ее, придавала форму туловища чайки и из бумажных полосок скручивала гнездо. Декорировала балтийским янтарем. Работа способствовала развитию моторики, двуручной деятельности и усидчивости.

Конспект занятия, в котором посредством анализа повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» учащиеся приходят к выводу о том, что такое настоящая любовь в представлении классика, и возможна ли ее повторение в современном мире. Также учащимся предлагается анализ стихотворений о любви Ю.Друниной, диссонирующим с идеей Куприна, и В. Тушновой, лирический герой которой заявляет противоположное.

Рабочий лист «Действие сложения. Свойства сложения» разработан для обучающихся 5 класса для отработки свойств сложения. Задачи составлены с учетом практической деятельности и повседневной жизни. Работа ведётся на всех этапах урока. Учитель распечатывает раздаточный материал в необходимом количестве и выдает учащимся. Можно использовать как в индивидуальной работе на уроке, так и в парной. Скачать рабочий лист можно ниже.

Учебно-тренировочное занятие для отделения «Лёгкая атлетика» (возраст обучающихся 5–7 лет) "Мы – будущие чемпионы"

Тест WONDERFUL CONDITIONALS «ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» по предмету Английский язык разработан для студентов второго курса Московского академического художественного училища (МАХУ), но подходит для работы с учащимися 10-11 классов. Задачи: повторить изученный материал; расширить представление о месте условных предложений не только в языке, но и в жизни. Все иллюстрации выполнили студенты второго курса (МАХУ) предыдущего года обучения в рамках домашнего задания «проиллюстрировать свой пример построения и употребления условного предложения».

Физкультурное занятие на котором путешествуем по стране математика выполняем задания по математике и физкультуре.

Программа дополнительного образования по научно-познавательному направлению для обучающихся от 6 до 7 лет (смешанная) «Мои первые шаги в школьную жизнь», срок реализации – 3 месяца. Данная программа преследует цель: раскрытие индивидуальных особенностей будущих первоклассников, чтобы помочь педагогу сориентироваться, в каком направлении (учебной дисциплине) в дальнейшем развивать младшего школьника.