Подходят для подготовки учащихся к Всероссийской олимпиаде по технологии, для проверки знаний.

На выполнение работы отводится 40 минут. Работа состоит из 2 частей и включает 11 заданий.

Интегрированный урок чтения и музыки в 6 классе. Тип урока: изучение нового материала. Форма проведения: игра. Вид урока: интегрированный. Тема, цель, содержание урока соответствуют уровню усвоения знаний обучающихся и уровню сформированности их умений. Каждый этап урока являлся продолжением предыдущего и подготовкой к следующему. Дидактическая задача каждого этапа, его содержание, методы и приёмы обучения, формы организации познавательной деятельности обучающихся и реальный результат органично взаимосвязаны. Урок дает возможно более тонко прочувствовать и понять литературное произведение.

Сценарий праздничного мероприятия посвященного 9 мая.

Тест позволяет проверить знания учащихся по теме «Притяжательные местоимения».

Цель: Способствовать формированию у воспитанников умения ориентироваться в мире профессий Задачи: 1. Образовательная: Обеспечить средствами самопознания, развивать навыки и умения по целеполаганию и планированию. 2. Развивающая: Развивать познавательный интерес, мотивы саморазвития и личностного роста. 3. Воспитательная: Воспитывать стремление проявлять интерес к изучению «информационного поля» об условиях выбора профессии, умение сотрудничать. Время проведения: 45 мин. Участники: 7-9 классы.

Kогопедическое занятие с обучающимися 2 класса.

Работа с бумагой.

Цель: проверить знания учащихся по сказке- были М.Пришвина «Кладовая солнца».

Данный урок входит в раздел Что и кто». Формирует представления обучающихся об отличительных особенностях строения насекомых.