Это план-конспект итогового занятия по теме «Культура Киевской Руси» по типу Своей игры для учащихся 10 классов. Вопросы для этой игры составлены самими учащимися и оформлены в виде презентации. Презентация прилагается.
Цель: подвести итог изучению культуры Киевской Руси, систематизировать материал по теме, сформировать у учащихся целостное представление о культуре Киевской Руси, выявить её специфические особенности, значение для последующего развития российской культуры, убедиться, как велик вклад России в мировую культуру; вырабатывать навыки системно-научного подхода к истории культуры.
Цель: создание атмосферы праздника, новогодней сказки
Задачи:
- развитие творческих способностей
- воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.
Цель программы: раскрытие и развитие творческих способностей и задатков, через овладение техникой чувашской вышивки .
Задачи:
художественно-творческие:
- развития творческих способностей;
- фантазии и воображения;
- образного мышления, используя игру цвета и фактуры;
- нестандартных приемов и решений в реализации творческих идей...
Целью этого курса является, с одной стороны, создание запаса геометрических представлений, восстановление и максимальное развитие познавательных способностей учащихся, формирование речемыслительной деятельности.
Воспитание детей на национальных традициях, в данном случае (история, культура, традиции мордовского народа), в наше время является одним из важнейших средств нравственно – эстетического воспитания. Фольклор в школе - это уважение не только к своему народу, но и к другим народам, к их культуре, традициям.
Вводный, ознакомительный материал по теме «Разница между временами Present Perfet и Present Perfect Continuous».
Программа служит основным документом для эффективного построения подготовки игроков в русскую лапту и решению задач физического воспитания детей школьного возраста. Программа содержит научно обоснованные рекомендации по построению, содержанию и организации учебно-тренировочного процесса игроков в русскую лапту.
На первый урок в 1 класс к детям приходит Баба Яга, которая ищет домовёнка Кузю, играет с детьми, проверяет их готовность к школьной жизни.
Учитель:
Я тоже первоклассница,
Беру я новый класс.
Волнуюсь, сердце бьётся
Сильнее, чем у вас!