Публикации (51225)

А знаете ли вы, сколько в мире профессий? В мире существует более 50 тыс. профессий. В российский «Единый тарифно-квалификационный справочник» включено 7000 профессий и специальностей. Как же найти ту единственную, которая была бы по душе, приносила удовольствие и давала возможность жить благополучно в материальном плане. Проблема выбора профессии очень серьезная.

Урок химия с использованием цифровой лаборатории «Архимед» и лабораторного комплекса для учебной и практической деятельности по естествознанию.

Рабочая программа предмета «Окружающий мир» составлена для 4 класса в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки от 17 декабря 2010 г. №1897) на основе Концепции духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России, требований к результатам освоения ООП НОО;

Программа адресована обучающимся 1-4-х классов общеобразовательных школ по образовательной системе «Перспектива»

Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций: Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования 2-го поколения утвержденным приказом МОН РФ от 16.10.2009 г. №373, с учетом внесенных изменений на основании приказа № 1643 от 29 декабря 2014 года Министерства образования и науки РФ, с изменениями, внесенными в ФГОС НОО, утвержденными приказом Министерства образования и науки РФ от 31 декабря 2015 г. N 1576 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 , примерной программой «Технология» авторов Н.И. Роговцева, Н.В.Богданова, И.П.Фрейтаг.

Данная методическая разработка отражает календарное планирование по духовно-нравственному воспитанию дошкольников. И помогает наиболее эффективно организовать педагогический процесс духовно-нравственного развития детей в ДОУ.

Цели урока: Создать условия для формирования представлений об исторической науке, путях и способах изучения прошлого человечества, осознания, что без знания карты и дат нет полноценного знания истории; способствовать ознакомлению учащихся со способами работы с учебником, атласом, рабочей тетрадью.

3. Предмет, класс, в котором используется продукт Алгебра, 7 класс 4. Авторы учебника, учебно-методического комплекса Макарычев Ю.Н. и др. 5. Тема урока (уроков) Вводный урок 6. Необходимое оборудование и материалы для занятия проектор и компьютер, экран. 7. Описание мультимедийного продукта (медиапродукта): Презентация в «PowerPoint 2003». 8. Цель создания и использования медиапродукта на занятии: Познакомить учеников 7-х классов с предметом «алгебра», с историей возникновения алгебры, как науки, развитие интереса к предмету.

Цель: углубление представлений учащихся о сущности жизненного успеха.

Задачи: - формировать осознанное стремление быть успешным человеком; - развивать позитивное мировосприятие, стремление раскрыть свои способности;  - воспитание активной личности, способной ощутить свою творческую состоятельность, стремящейся к самовыражению, самосовершенствованию.

Материал будет интересен воспитателям, музыкальным руководителям.

Урок составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом. Раскрывает содержание начала Великой Отечественной войны до Битвы за Москву. Используются методы проблемного обучения, критического мышления и т.д.