Для проведения урока в систему были приведены знания, полученные в начальных классах о правописании мягкого знака. Использован стихотворный текст по теме, словосочетания на изученную орфограмму. Дети самостоятельно составляли схемы по теме урока на различных этапах урока.
Данная рабочая программа разработана для воспитателей группы продлённого дня, ведущих курс внеурочной деятельности во второй половине дня «Формирование у обучающихся начальной школы культуры питания».
Возможности сайта педагогического сообщества «Моё образование».