12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Креативное обучение. Методика и опытПо современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу. Темы: Все предметы, Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
|
Свежие записи
23
Является ли обращение на "Вы" более уважительным, чем обращение на "ты"? Почему бы не подумать?
Привет! Я - молодой преподаватель технических дисциплин в колледже и старшей школе. Особенность моего подхода состоит в том числе и в том, что я требую от учащихся обращаться ко мне исключительно на "ты" вне зависимости от ситуации.
Почему я так делаю?
Я, как уже было сказано, человек с...
Почему я так делаю?
Я, как уже было сказано, человек с...
344021
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
30
Нужно ли отменять обращение на "Вы" в российском образовании?
Привет! Несмотря на то, что я работаю преподавателем в колледже и учителем в старшей школе, у меня нетрадиционный подход к общению с учащимися: начнём с того, что я считаю, что обращение на "Вы" вредит образовательному процессу, ибо дискриминирует ученика.
Не секрет, что большинство моих...
Не секрет, что большинство моих...
344021
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
21
#Обучающая игра #Любой УМК #Школьное образование #Первая категория #Высшая категория #Студент-практикант #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Математика #5 класс #4 класс
Интерактивный математический квест "Решение уравнений"
Интерактивный математический квест создан с помощью сервиса Learnis по теме «Решение уравнений». Ресурс может быть использован на уроке при организации индивидуальной или групповой работы, во внеурочной деятельности, в качестве нестандартного домашнего задания.
Антропова Мария Александровна (эксперт сообщества)
15
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
4
#Дошкольное образование #Воспитатель #Занятие #Методические разработки #Изобразительное искусство #Технология
Я слепил снеговика
Упражнять в изготовлении объемных образов снеговиков
7
Формирование креативности у детей подготовительной к школе группы в процессе реализации роли дизайнера.
Креативность — творческие способности индивида, характеризующиеся готовностью к принятию и созданию принципиально новых идей, отклоняющихся от традиционных или принятых схем мышления и входящие в структуру одаренности в качестве независимого фактора, а также способность решать проблемы, возникающие внутри статичных систем
3
#Обучающая игра #Дошкольное образование #Дефектолог #Психолог #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Методист #Социальный педагог #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Окружающий мир #Биология #Природоведение
Дидактическая игра "Найди одинаковые предметы"
Игра направлена на развитие распределения внимания, устойчивости внимания.
Валерия Дмитриевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
6
#Обучающая игра #Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Классный руководитель #Методист #Социальный педагог #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Все учителя #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Окружающий мир #Природоведение #Чтение
Кроссворд по теме «Зима»
Цель: уточнение и закрепление знаний о детей о в зимнее время года, расширение представлений о связях между живой и неживой природой.
Возраст: 6-8 лет.
Валерия Дмитриевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
5
#Дополнительное образование #Педагог дополнительного образования #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Технология ТРИЗ на занятиях мультстудии
Методов и приемов в технологии ТРИЗ достаточно много. Необходимо использовать те, которые помогают развивать у обучающихся качества, без которых не возможно создание видеороликов и мультфильмов. Это, прежде всего, развитие воображения и фантазии.